个人简介
教育经历：
1992年9月-1996年6月 华中师范大学 学士学位；
1996年9月-1999年6月 华中师范大学 获硕士学位；
2001年10月-2005年10月 俄罗斯莫斯科国立师范大学 获博士学位
工作经历：
1999年6月-至今 华中师范大学生命科学学院 教师
荣誉或奖励
2012年10月 全国第三届教育硕士优秀教师奖
研究领域
主要研究领域：
科学课程与教学论
生物学课程与教学论
中小学科学/生物学教师教育
环境教育
近期论文
查看导师新发文章
（温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）
1.袁龄，傅茜，李洁，张婷，崔鸿，李娟*.美国高考SAT生物学考试特点及启示[J].生物学教学,2016,10:56-59.
2.李娟，李义义，王红，崔鸿*. 2014.免费师范生生物学实验教学能力培养模式研究.高等理科教育，4:106-111.
3.董玲玲，赵坤兰，李娟，崔鸿*. 2011.中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析，中学生物学, 11：62-64.
4.Yu Xiao,Li Juan,Cui Hong*Research and exploration upon informationization of biology teacher education program–taking information –based construction of biology teaching methodology program as an example,The 1st International Conference on Information Science and EngineeringDec. 18-20,2009,Nanjing,China
5.姚红军，邓子厚，孙锐，宋华群，李娟*. 2009.新课程改革以来中学生物学教学研究的文献计量学分析,华中师范大学学报(自然科学版), 43(1): 131-135.
6.徐敏，崔鸿，李娟.2008.中外教育实习模式的比较.外国中小学教育，12: 25-30.
京公网安备 11010802027423号