张成萍 - 清华大学 - 深圳国际研究生院

个人简介

教育经历 1996年9月-2000年7月，四川大学外国语学院英语系本科毕业 2000年9月-2003年6月，四川大学外国语学院英语系硕士研究生毕业 2006年9月-2010年8月，香港大学英文系博士研究生毕业工作经历 2003年7月-2006年8月，四川大学外国语学院大外部讲师 2010年9月-2011年8月，香港大学英文系教学与研究助理 2011年8月至今，清华大学深圳研究生院英语讲师荣誉奖项 2016年度清华大学文科建设“双高”计划SSCI、A&HCI论文奖励 2016年清华大学工会先进个人清华大学深圳研究生院2013-2014年度优秀辅导员

研究领域

英语教学研究；英国维多利亚时期小说与诗歌研究以及伦理批评研究

近期论文

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李向明，张成萍，袁博：“雨课堂应用的实验性研究——联通主义学习理论的精彩诠释”，《现代教育技术》，2017年第54期，40-45页。(CSSCI) Jihong Xu, Shiguang Ni, Maosheng Ran and Chengping Zhang,“The Relationship between Parenting Styles and Adolescents’ Social Anxiety in Migrant Families: A Study in Guangdong, China”, Frontiers in Psychology, 20 April 2017, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00626 (SSCI) 张成萍，“这个残酷的宇宙：哈代作品中的暴力及根源”，《外国文学研究》，2016年第38卷，第2期，150-158页。（A&HCI）张成萍，“这个残酷的宇宙：论哈代小说中的暴力及根源”，《外国文学》“文学与暴力”学术研讨会论文，山东大学，2013年11月1-3日。 Zhang, Chengping. The Return of the Native. The Literary Encyclopedia. First published 06 August 2013. Zhang, Chengping. “Evolution and Ethics in Thomas Hardy's Tess of the D'Urbervilles (1891).” (Dis)Entangling Darwin: Cross-Disciplinary Reflections on the Man and His Legacy. Eds. Sara Graca da Silva et al., Cambridge Scholars Publishing. 2012: 188-200. Zhang, Chengping. The Well-Beloved. The Literary Encyclopedia. First published 16 May 2012. Zhang, Chengping. “Moral Luck in Thomas Hardy’s Fiction,” Philosophy and Literature 34.1 (2010): 82-94.（A&HCI） Zhang, Chengping. “‘The Crowd Over the Hero’: Social Evolution and Ethics in The Mayor of Casterbridge,” paper presented at the 2nd Hardy at Yale Conference, Yale University, USA, 9 June-12 June 2011. Zhang, Chengping. “The Lover as Artist: The Well-Beloved and ‘Poems 1912-13’,” paper presented at the Nineteenth International Thomas Hardy Conference and Festival, Dorchester, UK, 24 July-1 Aug 2010. Zhang, Chengping. “Evolution and Ethics in Thomas Hardy’s Tess of the D’Urbervilles,” paper presented at (Dis)entangling Darwin: Cross-Disciplinary Reflections on the Man and his Legacy International Conference, University of Porto, Portugal, 4-5 December 2009.