个人简介
任芳丽于西北农林科技大学临床兽医学专业获硕士学位，2002年进入清华大学生物系工作，2005年在清华大学医学院工作至今。发表教学论文10篇，主持和参与教学改革项目十余项，教学获奖项目十多项，编写教学教材4本。研究方向是信号通路与肿瘤发生发展的分子机理。至今发表SCI论文40余篇，包括Cancer Cell, Molecular Cell等；申请专利6项；主持国家级项目4项。目前主要从事本科生实验教学工作。
近期论文
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裘莹，任芳丽，郭学恒，杨扬，柳银。新型冠状病毒肺炎疫情下病理学教学模式的改革和创新。中华病理学杂 志，2021，50（5）：546-548。
王大亮*，郭珠玉，裘莹，任芳丽，王银银，常智杰。以UCLA为例浅谈美国组织学课程的教学整合。解剖学杂 志，2020, 43 (3): 252-255。
陈新山，裘莹*，任芳丽。临床医学专业八年制开设法医学课的调查与思考。教育教学论坛，2020，11月刊，45 期。
Ying Qiu, Fangli Ren, Kaiqiang Hu, Xinmin Qian.Combining MOOC with Offline Practical Courses to Popularize Medical Knowledge in China.2019, ICAEM,710-714
裘莹，郭学恒，任芳丽，刘思寒。创建“三位一体”病理学挑战性课程。基础医学教育，2019，21（4）278- 281。
Yang Y, Ying Q, Xueheng G, Fangli R, Fang HAN, Shiji CHEN. TIME TO CHALLENGE: DEVELOPING PROBLEM-SOLVING SKILLS OF MEDICAL STUDENTS. ISTEL. 2018.
Daliang Wang, Yinyin Wang, Fangli Ren, Ying Qiu, Zhijie Chang. Exploration of Multiple Teaching Practices in the Course of Histology. Annals of Anatomy.2017,212S1:260 (Abstract)
Ying Qiu, Fangli Ren, Kaiqiang Hu. Combining MOOC with Offline Practical Courses to Popularize Medical Knowledge in China. International Symposium on Education and Psychology-Fall Session. 2018(Abstract)
Daliang Wang, Yinyin Wang, Fangli Ren, Xue Li, Xiaoling Liu. Exploration and Practice of a Research-based Basic Medicine Experimental Course，Asia Pacific International Congress of anatomy, 2018.10 (Abstract of Symposium)
吴宁，裘莹*，任芳丽，刘思寒。建构主义理论在病理学教学中的应用.课程教育研究.（2018.）
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