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个人简介

学习经历 2015.09-2019.06,首都师范大学心理学院,教育学博士(发展与教育心理学) 2012.09-2015.06,山西医科大学人文学院,教育学硕士(应用心理学) 2008.09-2012.06,湖北中医药大学人文学院,理学学士(应用心理学) 工作经历 2022.08至今,北京理工大学人文与社会科学学院,助理教授、特别副研究员、硕士生导师 2019.07-2022.07,中国科学院心理研究所,博士后、助理研究员(认知神经科学) 承担科研情况 中国博士后科学基金“母亲儿童期创伤对儿童问题行为的影响及其认知和脑机制”,已结题,主持人 国家自然科学基金青年科学基金项目“儿童肥胖问题早期风险识别研究:基于发展心理学视角”,已结题,参与人 所获奖励 2018.11 博士研究生国家奖学金 社会兼职 SCI/SSCI期刊《Frontiers in Psychology》、《Frontiers in Psychiatry》、《Neuroscience》审稿专家

研究领域

心理健康教育、儿童早期发展与健康、儿童青少年心理行为问题的风险识别

近期论文

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代表性论文 Liu, S., Wang, Y. S., Zhang, Q., Zhou, Q., Cao, L. Z., Jiang, C., Zhang, Z., Yang, N., Dong, Q., Zuo, X. N., & Chinese Color Nest Consortium. (2021). Chinese Color Nest Project: An accelerated longitudinal brain-mind cohort. Developmental Cognitive Neuroscience , 52 , 101020. (SCI Q1) Liu, S., Dong, S., & Wang, Z. (2021). Maternal history of childhood maltreatment and control strategies: A search for mechanisms. Journal of Marriage and Family , 8 3 (4), 1099-1115. (SSCI Q1) Liu, S., Zhou, N., Dong, S., Wang, Z., & Hao, Y. (2019). Maternal childhood emotional abuse predicts Chinese infant behavior problems: Examining mediating and moderating processes. Child Abuse & Neglect , 88 , 307-316. (SSCI Q1) Liu, S., Wang, Z., Lu, S., & Shi, J. (2019). Dyadic analysis of childhood emotional maltreatment and marital satisfaction during the transition to parenthood: The mediating effects of emotion regulation strategies and psychological distress. Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma , 28 (10), 1216-1231. (SSCI Q3) Liu, S., Wang, Z., Zhao, C., Huang, X., Liang, X., Wang, X., ... & Scherpbier, R. W. (2018). Effects of early comprehensive interventions on child neurodevelopment in poor rural areas of China: A moderated mediation analysis. Public Health , 159 , 116-122. (SSCI Q2) Liu, S., Zhou, N., Wang, Z., Liang, X., & Shi, J. (2018). Maternal life stress and subsequent Chinese toddlers’ social adjustment: The moderating role of inhibitory control. Journal of Child and Family Studies , 27 (2), 412-420. (SSCI Q2) 刘斯漫, 王争艳, 张莹, 江群, & 张茜. (2018). 学步儿母亲过度投入/未解决的依恋表征与控制行为: 婚姻质量及儿童性别的调节作用. 心理科学 , 41 (3), 565-571. (CSSCI) 阚佳琦#, 刘斯漫#, 时嘉惠, 闫琦, 郭俊斌, & 王争艳. (2018). 祖辈共同看护背景下母亲和祖辈将心比心, 母子依恋与婴幼儿认知的关系: 一个有调节的中介模型. 心理发展与教育 , 34 (4), 395-402. (CSSCI 共同第一作者) 刘斯漫, 刘柯廷, 李田田, & 卢莉. (2015). 大学生正念对主观幸福感的影响: 情绪调节及心理弹性的中介作用. 心理科学 , 38 (4), 889-895. (CSSCI) 参编著作/教材 刘召芬, 郑睿敏主编. 孕产妇心身健康指导手册. 北京: 人民卫生出版社, 2021年9月

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