黄利民 - 厦门理工学院

个人简介

教育背景 2021年9月-至今，北京外国语大学英语学院英语语言文学专业，博士研究生。 2006年9月-2009年3月，上海外国语大学英语学院英语语言文学专业，研究生/硕士。 2002年9月-2006年7月，西安电子科技大学外语系科技英语专业，本科/学士。大四时以本专业第一的成绩保送进入上海外国语大学攻读硕士学位。工作经历 2018年07至今，厦门理工学院外国语学院英语系副教授； 2012年12月-2018年06月，厦门理工学院外国语学院英语系讲师； 2009年10月-2012年11月，厦门理工学院外国语学院助教。主要荣誉 2020年12月，主讲的《社会语言学》荣获2020年福建省省级一流本科课程。 2020年6月，“以学生为本，为课程服务”--基于语言景观的语言学类课程研究型教学实践荣获厦门理工学院教学成果二等奖； 2019年7月，指导学生参加厦门理工学院第五届“互联网+”大学生创新创业大赛荣获学院一等奖、校优秀奖（题目：“田园风”语言景观设计）。 2018年12月，专著《旅游景区语言景观的社会语用学研究》获评厦门理工学院2018年优秀著作； 2017年5月，指导学生荣获全国大学生英语竞赛全国一等奖1项； 2015-2016年，指导学生荣获“韩素音青年翻译奖”竞赛全国优秀奖3项； 2018年7月，荣获2017-2018学年厦门理工学院“优秀教师”； 2016年9月，荣获2015-2016学年厦门理工学院“优秀教师”； 2014年9月，荣获2013-2014学年厦门理工学院“优秀教师”；主讲课程：综合英语、英汉语比较、语言学导论、社会语言学专著黄利民.《旅游景区语言景观的社会语用学研究》，哈尔滨工业大学出版社，2018.04。教材 [1]《大学比较英语教程》1-4册，上海外语教育出版社，2013年10月-2015年3月出版，参编，负责语篇分析和语法部分。主要研究课题 [1]主持2015年福建省社会科学规划项目“福建自贸区平潭国际旅游岛建设的语用生态研究”； [2]参与张艳君教授主持的2013年教育部人文社科研究一般项目“城市化进程中语言变异的语用生态批评研究”； [3]主持2017年厦门市社会科学调研课题“申遗背景下的鼓浪屿语言景观研究”; [4]主持2018年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“开放式景区语言景观的游客感知研究—以曾厝垵景区为例”; [5]主持2019年厦门市集美区社会科学调研课题“乡村振兴背景下的集美乡村人文景观规划研究”; [6]主持2020年福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“泉州古城区语言景观规划研究”。研究特点：教学、科研、创新教育三者融合注重科学研究与课程教学的结合，注重课内互动环节和课外实践教学环节。以研究课题为驱动，带领学生进行田野调查，利用调查数据撰写论文，指导学生申请创新项目、撰写调查报告，实现创新成果的产出，从而形成教学、科研、创新教育三者的良性循环。

研究领域

社会语用学、语言景观、语篇分析

近期论文

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[1]黄利民. 鼓浪屿开放式景区语言景观现状、问题与对策，厦门理工学院学报，2018.02; [2]黄利民. 厦门开放式景区店名的语言模因传播方式和命名策略，厦门理工学院学报，2017.06; [3]黄利民、张艳君.开放式景区店铺名称中语言模因的特征—以厦门曾厝垵为例，齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)，2017.11; [4]黄利民、张艳君.厦门鼓浪屿景区店铺命名的模因论解读，厦门理工学院学报，2015.06; [5]黄利民.语法隐喻在科技语篇中的体现形式及语篇功能，厦门理工学院学报，2011.01。硕士论文 “西方媒体对西藏骚乱事件报道的批评语言学分析”，上海外国语大学，2008.