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个人简介

刘枭博士毕业于浙江大学管理学院,休斯敦大学访问学者,现任厦门理工学院文化产业与旅游学院旅游管理系副教授,硕士生导师,厦门理工学院“鹭江优秀学者”。入选“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”,兼任战略管理学会(Strategic Management Society)及国际接待业信息技术协会(iHITA)会员,中国管理研究学会(IACMR)审稿人。 先后主持国家社会科学基金项目、福建省科技计划项目、福建省社会科学规划项目等纵向项目16项,发表学术论文26篇,出版著作1部。荣获厦门理工学院第十届青年教师课堂教学竞赛一等奖、第九届中国会展经济研究优秀成果奖、第十届中国会展经济研究优秀成果奖等。 学术活动 “旅游地理学与国家战略”第十一届旅游前沿国际学术研讨会,主题报告,2017年5月19日,北京,中国。 4thAnnual Innovative Teaching and Learning Symposium,2018年4月14日,休斯敦,美国。 2018 International Hospitality Information Technology Association(iHITA)Annual research Conference,主题报告,2018年6月17日,休斯敦,美国。 2018 Hospitality Industry Technology Exposition & Conference(HITEC),2018年6月20日,休斯敦,美国。 教学与课程 管理学 人力资源管理 会展人力资源管理 会展商务英语 科研 主持的研究项目 国家社会科学基金项目《“互联网+”战略下我国智慧会展产业发展模式与驱动机制研究》(编号:16CGL021); 福建省科技计划项目(软科学研究)《“互联网+”时代下福建省智慧会展产业发展模式创新研究》(编号:2016R0095); 福建省社会科学规划项目《厦漳泉一体化背景下闽南金三角会展都市圈构建策略研究》,(编号:2014C115); 福建省社会科学规划项目《福建省高新技术企业研发团队激励机制设计及对策研究》(编号:2012C097); 福建省中青年教师教育科研项目《从文化传承到文化创新——福建省特色节庆旅游活动发展路径研究》(编号:JAS150410); 福建省教育厅社会科学研究项目《科研机关管理人员绩效考核方案设计及评价》(编号:JB12265S)。 奖励荣誉 浙江省志愿服务先进工作者,2008年,个人; 第九届中国会展经济研究优秀成果奖,二等奖,2017年,个人; 福建省高等教育教学成果奖,二等奖,2017年,集体,排名第四; 厦门理工学院第十届青年教师课堂教学竞赛,一等奖,2017年,个人; 第十届中国会展经济研究优秀成果奖,二等奖,2018年,个人。

研究领域

智慧会展 会展区域规划 乡村旅游

包括智慧会展、会展区域规划和乡村旅游。

近期论文

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关系理论研究述评,技术经济,2008,27(4):109-115;中国人民大学复印报刊资料《企业管理研究》全文转载,2008,7:45-51; 中国人的“关系”分类研究,关系管理研究,2008,6:45-52; 面子预期、自己人感知与组织成员合作倾向的影响研究,比较管理,2009,1:20-27; 感知组织支持的多维度构思模型研究,科研管理,2011,32(2):160-168; 高校学生干部胜任力模型构建研究,当代青年研究,2009,12:61-64; 多视角分析框架下组织激励的组合型多维构念,厦门理工学院学报,2013,21(3):95-98; 中国温泉旅游研究现状与趋势,旅游论坛,2013,2:17-23; 全球化视角下:外资并购中国会展企业的现状分析及对策研究,旅游论坛,2013,6:35-38; 都市圈研究回顾与展望,经济研究参考,2014,61:77-83; 文化创意产业发展现状与完善对策,人民论坛,2014,11:167-169; 小众展览——来自台湾的经验和启示,广西财经学院学报,2014,27(6):89-94; 科研机关管理人员绩效考核方案设计及评价,厦门理工学院学报,2014,22(6):40-44; 福建省“森林人家”乡村旅游模式发展现状及对策研究,中国海洋大学学报(社会科学报),2016,3:92-98; 闽南金三角会展都市圈构建策略研究——基于厦漳泉一体化背景,厦门理工学院学报,2016,24(4):34-40; 产业关联视阈下福建畲族节庆活动的发展路径——以宁德畲族“三月三”活动为例,厦门理工学院学报,2017,25(4):1-6; A Conceptual Framework for Smart MICE Ecosystem in China. Proceedings of the 2017 Euro-Asia Conference on Environment and CSR: Tourism,Society and Education Session(Part I),Wissenschaftlicher Verlag Berlin,Germany,2017,p1-10.

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