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个人简介

王立东,博士,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(教育部基础教育质量监测中心)教师,数学监测部副主任,硕士研究生导师。 原中国人民大学附属中学数学教师,副年级组长。主要研究方向为:数学教育测量评价与数学教学论的理论与实践,主要成果发表在JMTE, TAPER, IJED, APER, ZDM, 教育研究,教师教育研究,心理与行为研究,数学教育学报等杂志,计30余篇; 参编学术著作、教材多部,同时在《数学教学》等杂志发表教研类论文多篇;主持全国教育科学规划、博士后科学基金特别资助(站中)等多项各类科研基金项目。 TAPER,APER,LID, ZDM,AEJ, 数学教育学报, Springer 等期刊与出版机构审稿人;各类教师教育培训(国培、省培、区县、校级培训)主讲教师; 义务教育数学课程标准修订组测试组成员; 人教版初中数学教材编委;《学科课程标准学业水平考试命题建议》项目组成员; 创新人才教育研究会学术委员会委员。

研究领域

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数学教育 (数学教育测量评价、数学教学论)

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