当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 李湘萍

个人简介

教育背景 2001.9—2006.7 博士,北京大学教育学院 教育经济研究所(硕博连读) 1995.9—1999.7 本科,华东师范大学教育学系 工作经历 2013.9—至今 副教授,北京师范大学教育学部 高等教育研究院 2006.9—2013.8 讲师,北京师范大学教育学部 高等教育研究所 1999.9—2000.7 高中英语教师兼团委书记,上海市向明中学 出访经历 美国 夏威夷 东西方中心(2010年) 韩国 高丽大学“东亚教育传统与现代化”国际研讨会(2009年) 获奖情况 2014.6 入选北京师范大学“京师英才”奖励项目 2013.11 入选北京高等学校“青年英才计划” 2012.3 北京师范大学2010~2011学年度优秀研究生教学奖 2007.12 “北京师范大学优秀辅导员(班主任)”称号 2006.1 “北大杯”全国大学生教育经济与管理论文大赛二等奖 2005.10 全国教育经济学年会会议论文二等奖 2003.6 全国第八届“挑战杯”大学生科技论文一等奖 2002.10 北京大学“学习优秀奖” 2002.6 北京大学第十届“挑战杯”大学生科技论文一等奖 1997.11 宝钢教育奖学金

近期论文

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著作(独著) 《关键四年:大学生校园参与、发展与满意度》,中国人民大学出版社,2018年1月出版 《在职培训的投资收益》,北京大学出版社,2010年3月出版 主要论文(独立&第一作者) 《大学生志愿活动参与对其道德发展影响的实证研究》,《复旦教育论坛》2019.6 《大学生校园住宿环境满意度的实证研究》,《复旦教育论坛》2017.5 P76-82 《为了爱与智慧的家庭教育》,《未来教育家》2017.10 P74-76 《大学生精神性研究:概念及测量工具述评》,《高教探索》2016.12 P100-105 《大学生科研参与与学生发展——来自中国案例高校的实证研究》,《北京大学教育评论》2015.1 P129-147 《大学生科研参与与学生发展——来自中国案例高校的实证研究》, 人大复印资料《高等教育》2015.7 P75-87 《A Literature Review of Research on Value- Added Assessment and Student Learning Assessment in Higher Education》,Paper presented at International Conference on Quality Improvement in Higher Education:The Role of Student Affairs(2013,Beijing) 《增值评价与高等教育质量保障研究:理论与方法述评》,《清华大学教育研究》2013.4 P40-45 《增值评价与高等教育质量保障研究:理论与方法述评》,人大复印资料《高等教育》2013.12 P64-69 《美国高校学生事务管理专业协会:历史、结构及功能》,《高等教育研究》2012.8 P71-76 《美国大学生寄宿制管理理念及发展趋势》,《中国高等教育》2012.1 P61-62 《美国大学生学习评估工具分析和比较》,《现代大学教育》2012.1 P30-35 《美国大学生学习评估工具分析和比较》,人大复印资料《高等教育》2012.6 P124-129 《我国从业人员参与在职培训影响因素研究》,《中国职业技术教育》2011.33 P5-13 《我国从业人员参与在职培训影响因素研究》,人大复印资料《成人教育学刊》2012.5 P36-43 《义务教育阶段择校行为与教育机会分布公平性研究》,《教育研究》2008.3 P67-72 《我国学术劳动力市场分割的实证研究》,《复旦教育论坛》2010.2 P36-42 《美国择校研究理论与方法述评》,《比较教育研究》2008.10 P31-34 《企业在职培训对员工收入增长、职业发展的影响》,《北京大学教育评论》2007.1 P150-160 《企业在职培训的私人投资收益分析》,《教育与经济》2006.4 P26-31 《中国劳动力市场户籍分割与企业人力资本投资的作用》,《经济经纬》2006.1 《富平模式:农民工培训的制度创新》,《教育发展研究》2005.6B 报纸文章 《避免内卷须引导大学生树立积极的人生观》,中国教育报,2020-12-04 《“三步法”选适合你的大学》,中国青年报,2014-06-09 《你适合学经济学吗?》,光明日报,2014-05-22 《学者为“去行政化”探路—学生参与不足制约现代大学制度建设》,中国青年报,2010-03-23

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