当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 李健

个人简介

教育背景 美国 印第安纳大学 布鲁明顿分校(IUB) 教育政策学 博士 北京航空航天大学 高等教育学 硕士 工作经历 2022-至今 北京师范大学 教育学部 中国教育政策研究院 副教授 2018-2022 北京师范大学 教育学部 中国教育政策研究院 讲师 获奖情况 全国教育科学研究优秀成果奖 国家民委社会科学研究成果奖 北京师范大学高等教育教学成果 “施普林格·自然:中国新发展奖” (Springer Nature: China New Development Awards) 教学工作 主讲 本科生课程《教育政策的基础》 主讲 研究生课程《西方教育政策经典文献选读》、《比较教育政策》 科研项目(国家级、省部级课题) 主持 国家社会科学基金 教育学青年课题 主持 中宣部国家高端智库重点研究课题 主持 北京市社会科学基金 主持 北京市教育科学“十三五”规划(重点课题)

研究领域

教育政策、比较教育政策、“双一流”建设、全球胜任力、高等教育国际化等

近期论文

查看导师最新文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

部分代表性论文成果 (部分第一作者SSCI) Li, J., et al.,(2021) Returnee Faculty Responses to Internationalizing “Academic Ecology” for Creating World-class Universities in China’ Elite Universities. Higher Education.81(5), 1063-1078. Li, J., et al., (2023) Integrated macro and micro analyses of student burden reduction policies in China: call for a collaborative “family–school–society” model. Humanities & Social Sciences Communications. 10, 184 (2023). https://doi.org/10.1057/s41599-023-01695-x Li, J., et al., (2020). The problems, needs and strategies of rural teacher development at deep poverty areas in China: Rural schooling stakeholder perspectives. International Journal of Educational Research, 99, 101496. Li, J., et al., (2023) Dynamic interaction between student learning behaviour and learning environment: Meta-analysis of student engagement and its influencing factors. Behavioral sciences. 13(1), 59. https://doi.org/10.3390/ bs13010059. Li, J., et al., (2021) Criticality in world-class universities research: A critical discourse analysis of international education publications. Educational Philosophy and Theory,53(12), 1257-1271. DOI: 10.1080/00131857.2020.1779989. 部分英文独著 Li, J. (2019). Global Higher Education Shared Community: Efforts and Concerns from key universities in China. Springer, Singapore. ISBN 978-981-13-7762-4 Li, J. (2018). Conceptualizing Soft Power of Higher Education: Globalization and Universities in China and The World. Springer. ISBN 978-981-13-0640-2 Li, J. (2021). Innovation Competency Model: Shaping Faculty Academic Innovation Development in China’s Higher Education, Routledge, Taylor and Francis. ISBN 978-0-367-52211-7 Li, J. (2020). Comprehensive Global Competence for World-Class Universities in China: Context, Concept, Model and Evaluation Springer, Singapore. ISBN 978-981-15-1639-9 Li, J. (2021). New Directions of Local Higher Education Policy: Insights from China, Springer. ISBN 978-981-16-4437-5. Li, J. (2021). “Four Branches” of internationalization of higher education in China: A policy retrospective analysis. Springer Nature. Singapore. ISBN 978-981-16-4204-3. Li, J. (2022) Shaping education policy discourse: Internationalization of education development in China: Springer Nature. Singapore. ISBN: 978-981-19-5355-2. Li, J. (2023). International school policy development: Insight from China. Springer. ISSN 2730-6356.

推荐链接
down
wechat
bug