王本陆 - 北京师范大学

个人简介

教育背景 1992.9—1995.7 北京师范大学教育学原理专业博士生，教育学博士 1989.9—1992.7 北京师范大学教学论专业硕士生，教育学硕士 1985.9—1989.7 北京师范大学学校教育专业本科生，教育学学士工作经历 1995.7——1996.11：华南师范大学教育科学研究所，助理研究员 1996.12——2001.11：华南师范大学教育科学研究生，副研究员 2001.12——2005.10：华南师范大学教育科学学院，研究员；2003年聘任为华南师范大学课程与教学论专业博士生导师 2005.10——2008.10：北京师范大学教育学院，研究员，“985工程”首席专家，北京师范大学课程与教学论专业博士生导师 2008.10——2009.7：北京师范大学教育学院研究员，博士生导师 2009.7——2018.12：北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长，研究员，博士生导师；其中，自2010年10月以来，担任中国教育学会教育学分会副理事长暨教学论学术委员会理事长；自2013年11月以来，担任中国伦理学会教育伦理学专业委员会副理事长；自2016年1月以来，担任《教育学报》副主编；自2016年9月以来，担任北京师范大学小学教育研究中心常务副主任 2018.12——现在：北京师范大学教育学部课程与教学研究院研究员，博士生导师，北京师范大学小学教育研究中心常务副主任教学工作教育学博士课程：教学论前沿问题研究教育博士课程：课程与教学研究教育学硕士课程：教学论专题研究教育硕士课程：教育伦理案例研讨教育学本科课程：教学论国家一流本科在线课程：“教学论”慕课,运行平台为中国大学慕课（爱课程）和学堂在线科研项目《中国教师教育课程质量研究》，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2017—2020 《信息技术条件下北京市中小学学习方式变革的实验研究》，北京市教育科学规划重点（优先）课题，2014-2017 《教学伦理学研究》，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2012—2015 《中国基础教育课程与教学创新研究》，国家“985工程”三期北京师范大学“世界一流教育学科与中国教育创新”基地课程与教学论学科团队项目，2009—2013 《关于基础教育改革哲学的研究》，广东省哲学社会科学规划十五规划课题，2004—2006 《教育伦理哲学：关于教育伦理基础的系统考察》，霍英东教育基金会青年教师基金项目，2002—2005

研究领域

课程与教学论：现代教学理论，学校课程研究教育伦理学：教育伦理哲学，教学伦理学基础教育研究：基础教育改革哲学，课程与教学改革，校本研究

近期论文

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在《教育研究》《课程教材教法》《北京师范大学学报》等期刊和《光明日报》《中国教育报》等报纸累计发表论文100余篇；独著、第一作者、主编学术著作、教材共14部，第二作者或第二主编著作3部，参编论著、教材10部。代表性作品有：王本陆.教育崇善论.广州:广东教育出版社,2001. 王本陆.现代教学理论:探索与争鸣.合肥:安徽教育出版社,2007. 王本陆主编.课程与教学论（第1版;第2版;第3版）.北京:高等教育出版社,2004;2009;2017. 王本陆主编.中国教育改革30年:课程与教学卷.北京:北京师范大学出版社,2009. 王本陆，王永红等.中国教育改革开放40年:课程与教学卷.北京:北京师范大学出版社,2018. 王本陆，潘新民等.中国课程教学改革与研究四十年.下卷（中国教学论研究四十年）.北京:人民教育出版社,2020.