个人简介
教育背景
1998.09 -- 2002.07 北京邮电大学 通信管理工程专业 / 本科
2002.09 -- 2008.12 北京邮电大学 信息管理与信息系统/ 硕士
硕博连读 管理科学与工程（复杂网络系统/决策智能支持方向）/ 博士
2005.07/08：Queen Mary University of London 师资交换交流；
2009.07/08: 台湾逢甲大学“项目管理”学科建设交流
2021.04： 英国萨里大学通信与人工智能研究所互访
工作经历
2018.11 至今：北京师范大学教育学部 教育技术学院 副教授/硕士生导师
北京师范大学 互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心 副主任
兼 教育数字化治理实验室 主任
教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任
联合国教科文相关工作：20190516“亚洲乡村教育、文化多样性与可持续发展学术沙龙”总策划；“Unpacking Education in Rural China since 1978”审稿；“Villages intelligents/Smart Villages – Niger ”中方信息专家；“中国农村妇女和女童教育发展报告”项目负责人。
亚洲-太平洋电信组织APT：亚太部长级通信技术与网络安全培训专家；
教育部“三区三州”中小学校长信息化领导力项目执行负责人。
省市级“国家智能社会治理实验基地（教育特色型）”区域治理项目负责人
主讲《数字化校园设计》、《计算机网络编程》、《社会实验方法论》、《个人知识管理工具与方法》、《互联网教育应用治理》等本科生/研究生课程
2009.04 -- 2018.10 北京邮电大学网络教育学院 第一教研中心
校内教学：承担《项目管理》、《电子商务》、《客户关系管理》、《商务统计学》、《系统科学》、《互联网教育》等本科/研究生课程教学
主讲商务部-亚太电联APT培训课程《An overview of the informatization process of China's communications industry》《Communication terminal application》等；
人才培养：自2013年起承担硕士生导师工作。（已毕业学生去向：UCB、腾讯、中共中央办公厅机要通信局等政府机关、国内外高校、互联网企业）
部门管理工作：第一教研中心主任
2002.07 -- 2009.04 北京邮电大学经济管理学院 院办/党办
硕博连读期间兼任：2002级/2006级本科生辅导员及学生党支部书记，共计574名学生
获2006年“北京市高校优秀辅导员”称号
出访经历
2015.07-12：美国斯坦福大学消费行为分析实验室课题互访
2014.10：台湾逢甲大学项目管理学术互访
获奖情况
2022年 《中小学校长信息化领导力提升：扶智.攻坚.案例》一书获机械工业出版社优秀出版物称号
2019年 获北京师范大学培训工作先进个人
2018年 负责的“三区三州”中小学校长教育信息化专题培训
项目获得“北京师范大学2018年教育培训示范性项目”称号
主管教师团队获北京邮电大学“师德先进集体”
2013 年 入选北京邮电大学青年骨干教师扶持计划
2012 年 获北京邮电大学继续教育先进工作者称号
2011 年 获教育部第十五届全国多媒体课件大赛一等奖
获北京邮电大学第十届教学观摩比赛二等奖
研究领域
通信/互联网共性关键技术、数据治理与算法监测、人工智能教育应用、教育社会实验
近期论文
查看导师最新文章
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2023：《中国互联网教育应用测评：方法、实践与展望》，教育科学出版社，2023年3月，ISBN:978-7-5191-3442-6。
2022：Lili Tong1,*, Xiongfei Ren2 , Chen Zhang1 , Tiemai Huang3 ；5G+ABCDNETS: A Feasible Digital Framework for New Infrastructure of Smart Campus， China Communications, 2022, 2022(9): 191-198 (SCI检索论文)；
教育社会实验：人工智能融入教育的研究新探索.2022-03-09（中国电化教育，CSSCI 检索）
教育治理信息图谱系统，NO.10412555, 原始取得, 全部权利, 2022-03-25 (软件著作权)；
2021：Lili Tong; Chen Zhang; Ronghuai Huang; Research on Intelligent Logic Design and Applicat ion of Campus MMTC Scene Based on 5G
Slicing Technology， China Communications, 2021, 2021(8): 30 7-315 (SCI检索论文)；
《中小学校长信息化领导力：扶智 攻坚 案例》， 机械工业出版社, 198千字 , (学术专著)
青少年孝心育成中的智能技术影响路径与可推广机制研究——基于社会实 验的教育析因视角， 教育理论与应用, 2021, 2021(3): 12-18 (期刊论文)
2020：童心校园软件， NO.07989906, 原始取得, 全部权利, 2020-12-04 (软件著作权)；
5G技术促进教育公平的理论模型与实现路径研究（中国电化教育，CSSCI 检索）；
教育均衡视域下中小学校长信息素养提升研究（电化教育研究，CSSCI 检索）
2019：在线知识社群中的意见领袖识别模型研究（中国电化教育，CSSCI 检索）；
2017：The Research of Customer Loyalty Improvement in Telecom Industry Based on NPS Data Mining.（China Communications，SCI 检索）；
学习内驱力提升导向下的在线课程信息传播效果评价指标体系研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2016：Empirical Study on Customer Satisfaction Influencing Factors of Industry Application Product Based on Experiential Level Theory.（China Communications，SCI 检索）；
基于CPC 模型的在线微课堂建设要素研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2015 : CSI ModelBased Research On Factors Affecting Rate Satisfaction of Government and Corporate Customers—Taking Special -Line Products as an Example.（China Communications，SCI 检索） ；
ST 螺旋型模式：全过程评估理念对继续教育的效果促进研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2014 : Research on Value-Assessment-Based Accurate Identification of Government and Corporate Customers of Telecom Operators.（China Communications，SCI 检索）；
2013 : Identification of Telecom Operators’ Core Distribution Channels Based on Strategic Value Evaluation System.（China Communications，SCI 检索）；
基于价值评分体系的教育信息化渠道发展研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2012 : Lewin Behavior Model-Based Study on Influence Factors of Individuals to Mobile Service Demand.（China Communications，SCI 检索）；
二维继续教育课程框架设计与建设.（中国电化教育，CSSCI 检索）。
学术兼职
2021.12起 中国互联网协会智慧教育工作委员会副主任委员
2020.12起 教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任
2020.09 智慧教育重庆市高校工程研究中心技术委员会 委员
2020.07 至今《教育现代化》刊物审稿人
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