个人简介
教育背景
1988年从山东省临沂市第一中学考入北京师范大学电子学系计算机科学专业；1992年毕业于北京师范大学电子学系计算机科学专业，大学毕业后留校工作至今
1996-1999年，于北京师范大学信息科学学院在职攻读教育技术学专业学术型硕士学位，师从裴纯礼教授，于1999年7月获得教育技术学（理学）硕士学位
2007-2010年，于北京师范大学教育技术学院在职攻读教育技术学专业学术型博士学位，师从衷克定教授，于2010年12月获得教育技术学（理学）博士学位
工作经历
1992年7月大学毕业留校工作。1992～2003年，担任北京师范大学计算中心助教、讲师，主要承担信息技术公共课的教学工作。在此期间，曾于1994年3月～1997年4月担任计算中心部门工会主席
1992年-2003年，受北师大校长办公室和计算中心双聘。上世纪90年代初，为配合国家教育信息化发展的整体战略，北京师范大学在正式成立信息网络中心之前，由校长办公室主持成立了负责学校信息化规划与建设的专门机构（信息室），并聘用信息学科的专业人员负责日常工作。为此，在1992年－2003年期间，接受了校长办公室的聘任（双聘）。在做好计算中心日常教学工作的同时，参与了学校信息化发展规划、建设方面的工作。工作内容主要包括：[1]协助校领导督促校内机构的管理信息系统建设、为校领导提供与教育信息化、网络建设等领域相关的咨询与技术支持；[2]负责学校的综合统计与年报。主持制作并上报《高等教育基层报表》、《学校基本状态数据库》、《学年初综合办学条件数据库》等综合性报表，特别是各类电子信息资料的处理工作；[3]负责与教育部、市教委等上级主管部门在各类信息系统对接过程中的协调与技术支持；[4]负责学校办公室局域网的建设和维护，筹建学校的信息网络中心，参与学校MIS系统的建设项目，主持了学校办公自动化系统的开发、设计等任务
2003年底～现在，担任北京师范大学教育学部教育技术学院副教授、硕士生导师，主要从事信息技术教育、教育信息化方面的教学和研究工作
2011年～现在，担任北京师范大学计算机公共课课程主任，负责全校信息技术公共课的教学运行、管理以及教改工作
获奖情况
2020年，本科课程《社会科学统计软件及应用》获得北京市高等教育优质课程奖（主持）
2020年，获得最受本科生欢迎的“十佳教师”称号
2019年，获得北京师范大学教育学部优秀教师奖
2018年，研究生课程《SPSS数据分析方法及实践》获得北京师范大学研究生优质课程奖（主持）
2017年，本科课程《社会科学统计软件及应用》获得北京师范大学本科生校级示范课奖（主持）
2017年，《"筑基专业发展、分层分类实施"的大学计算机公共课课程体系建设及教改实践》获得北京师范大学教育教学改革成果二等奖（主持）
2016年，获得北京师范大学教学名师奖
2015年，《多媒体技术及网页设计网络课程》获得教育部主办的全国多媒体教学课件大赛网络课程组一等奖（主持）
2015年，获得北京师范大学本科教学优秀奖
2014年，获得北京师范大学颁发的“钱瑗教育基金奖”
2012年，《"多媒体技术及网页设计"教学模式探索及网络课程建设》获得北师大教育教学成果奖校级二等奖（主持）
2011年，获得北京师范大学网络课程建设大赛二等奖（主持）
2009年，获得“河南省信息技术教育优秀成果奖”二等奖
2008年，获得北京师范大学网络课程建设大赛三等奖（主持）
2004年，获得北京师范大学“十佳教师”称号
2003年，获得北京市教育事业统计评估个人一等奖，所带领的北师大统计团队获得北京市团体一等奖
2003年，获得北京市电子教育信息中心“优秀教师”称号
2001年，获得北京市教育事业统计评估个人三等奖
2000年，获得北师大教育教学成果奖校级二等奖（第4名）
2000年，获得北师大青年教师讲课基本功比赛优秀奖
2000年，获得北京市教育事业统计评估个人一等奖，所带领的北师大统计团队获得北京市团体一等奖
研究领域
主要从事信息技术提升教学质量、在线学习行为分析、网络课程建设等领域的研究，关注在线学习过程中学习者的动机保持与教学质量等问题
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中文学术论文
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马秀麟;李晟;刘静静;梁静.教育信息化2.0视野下学习生态圈的探索[J]，中国教育信息化，2019-11
马秀麟; 梁静; 李小文; 苏幼园.群体感知效应促进线上协作学习成效的实证研究[J]，电化教育研究（CSSCI），2019-04
马秀麟; 梁静; 李小文; 苏幼园.智能化学习环境下资源推荐的影响因素及权重的探索[J]，中国电化教育（CSSCI）,2019-03
马秀麟; 李小文; 闵雅琴; 苏幼园; 梁静.教育类数字化产品评价指标体系的设计与验证[J]，中国教育信息化，2018-12
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马秀麟等.利用IDC实现远程数据库访问[J]，管理信息系统，1999/08
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英文学术论文
MA-Xiulin(马秀麟),SU-Youyuan, LIANG-Jing. Research on the Cultivation Model of High School Students' Computational Thinking Development based on DBR Strategy [J]. US-China Education Review, 2018:8(05):190-202
Guoqing Zhao, Xiaojing Wang, Meng Li, Xiulin Ma(马秀麟,通讯作者). Effects of Semi-Finished Products as a Scaffolding on University Liberal Art Students’ Learning of Multimedia Technology and Webpage Producing [J]. Creative Education, 2018(Vol.9 No.15):2405-2418
Xiulin Ma(马秀麟)，Jing Liang，Sheng Li, Jingjing Liu. The Design and Application of Intelligent Learning Support System Based on Knowledge Structure [J]. US-China Education Review, 2018:8(8):313-331
Xiulin Ma(马秀麟)，Jing Liang，Jingjing Liu， Xiaowen Li. An Empirical Study on The Cultivation of Students' Innovation Ability by Flipped Classroom [J]. Education Journals, 2018(12):146-156
Xiulin Ma(马秀麟)，Youyuan Su，Jingjing Liu， Xiaowen Li.Design and Test of Flipped Classroom Learning Support Model in Mobile Learning Environment【J】. Creative Education, 2019(Vol.10 No.2):246-261
Xiulin Ma(马秀麟)，Jing Liang, Sheng Li, Jingjing Liu. Research on Flipped Classroom Instructional Design Based on the Cultivation of Subject Consciousness【J】.International Journal of Sociol Science Studies, 2019(05):107-119
Xiulin Ma(马秀麟)，Jingjing Liu, Jing Liang. Instructional Design and Practice of Data Analysis Course for the Cultivation of Computational Thinking Ability，Education Journal, 2019(11):249-259
Xiulin Ma(马秀麟), Jingjing Liu, Sheng Li, Chenyu Fan, Jing Liang. Research on the Curriculum Design of the Computer Public Course Oriented to the Cultivation of Computational Thinking Ability，Creative Education，2019(12):3270-3285, DOI: 10.4236/ce.2019.1013250
Xiulin Ma(马秀麟), Jingjing Liu, Jing Liang & Chenyu Fan. An empirical study on the effect of group awareness in CSCL environments, Interactive Learning Environments (SSCI), 2020.04. DOI: 10.1080/10494820.2020.1758730
Ma Xiulin(马秀麟), Zhang Xiaomin, Li Sheng, Fan Chenyu*. Practice and Research on the Teaching Strategy of "Semi-finished Product Processing" Oriented to Knowledge System Construction，Advances in Social Sciences Research Journal (ASSRJ, ISSN : 2055-0286). 2020.08:343-359, DOI:10.14738/assrj.78.8828
Xiulin Ma(马秀麟), Chenyu Fan, Sheng Li, Yujuan Jia. Research on the Teaching Reform of Programming Course Based on Robotics Education in High School, Creative Education, 2020(11), DOI:10.4236/ce.2020.1111169.
学术专著
翻转课堂的教学实践及教育价值，北京师范大学出版社，2019年（专著，独立完成）；
信息化时代教师的专业发展，北京师范大学出版社，2017年（专著，独立完成）；
信息化环境下学生评教元评价及其控制模型的研究，金琅学术出版社，2015年（专著，独立完成）；
信息技术课程教学法，北京师范大学出版社，2013年（专著，独立完成）；
高校教材
马秀麟，邬彤.SPSS数据分析及定量研究，北京师范大学出版集团，2020年；
马秀麟，曹良亮、邬彤等.Java语言程序设计，北京师范大学出版集团，2018年；
马秀麟，曹良亮、邬彤等.Java语言程序设计上机实践教程，北京师范大学出版集团，2018年7月；
马秀麟，邬彤等.大学计算机应用教程(第3版——面向计算思维的视角)，北京师范大学出版社，2017年；
马秀麟，姚自明，邬彤等.多媒体技术及课件开发，北京师范大学出版社，2016年；
马秀麟，邬彤等.数据分析方法及应用，人民邮电出版社，2015年；
马秀麟，邬彤等.大学计算机应用教程(第2版)，北京师范大学出版社，2015年；
马秀麟，马小强等. 多媒体及网页开发技术实践教程，高等教育出版社，2014年；
马秀麟，马小强等. 多媒体与网页开发技术，高等教育出版社，2013年；
马秀麟，邬彤等. 多媒体技术与网页设计，北京师范大学出版社，2012年；
马秀麟，邬彤等. 计算机应用教程(Win7环境)，北京师范大学出版社，2012年；
马秀麟，李葆萍，张倩. 动态网站设计与开发（ASP.NET)，清华大学出版社，2011年；
马秀麟. 管理信息系统原理与开发，人民邮电出版社，2009年；
马秀麟，郏示德. 管理信息系统及其开发技术，清华大学、北京交通大学出版社，2006年；
马秀麟，邬彤等. 计算机应用基础（WinXP版），清华大学、北京交通大学出版社，2005年；
马秀麟等. 轻松制作PowerPoint幻灯片（主编），中国铁道出版社，2001年；
马秀麟，张卡宁等. 演示文稿系统，南开大学出版社，2000年；
马秀麟，赵云英等. 计算机应用基础（Win95版），北京师范大学出版社，1999年；
马秀麟，马向辉等. 手把手教你巧过等级关，北京师范大学出版社，1997年；
马秀麟，郏示德. FOXBASE+系统实用教程，北京大学出版社，1996年；
学术兼职
CSSCI期刊《远程教育杂志》审稿专家
教育部学位论文中心论文评审专家
北京零点市场调查与分析公司教育信息化领域财政绩效评审专家
京公网安备 11010802027423号