金滢坤 - 北京师范大学

个人简介

教育背景西北师范大学历史系历史教育学学士西北师范大学敦煌学研究所敦煌学硕士厦门大学历史系中国古代史博士台湾中正大学中文系中国语言文学系访问学者浙江大学古籍研究所中国语言文学博士后工作经历首都师范大学历史系副教授、教授、博士生导师出访经历日本广岛大学综合科访问学者日本京都大学人文研访问学者美国洛杉矶洛约拉马利蒙特大学访问学者获奖情况《中国科举制度通史》隋唐五代卷第二届全球华人国学成果奖国际学术性奖励《中国科举制度通史》隋唐五代卷第三十届华东地区优秀哲学社会科学图书评选一等奖《中国科举制度通史》隋唐五代卷第四届中国出版政府奖图书奖提名奖《中国科举制度通史》隋唐五代卷第五届郭沫若中国历史学奖三等奖《中国科举制度通史》隋唐五代卷教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖

研究领域

中国教育史；科举文化；童蒙文化；敦煌学；隋唐史等

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专著《中晚唐五代科举与社会变迁》，人民出版社，2009年。《唐五代科举的世界》，复旦大学出版社，2014年。《中国科举制度通史?隋唐五代卷》，上海人民出版社，2015年。《中国科举通史?隋唐五代卷》，人民出版社，2021年。主编《中华大典?经济典?均田制分部》，巴蜀出版社，2014年。《童蒙文化研究》第一卷，人民出版社，2016年。《童蒙文化研究》第二卷，人民出版社，2017年。《童蒙文化研究》第三卷，人民出版社，2018年。《童蒙文化研究》第四卷，人民出版社，2019年。《童蒙文化研究》第五卷，人民出版社，2020年。《中国童蒙文化十六讲》，广东教育出版社（已出清样）《敦煌蒙书校释与与研究》语对卷，文物出版社，2022年。《敦煌蒙书校释与与研究》算术卷，文物出版社，2022年。《敦煌蒙书校释与与研究》习字卷，文物出版社，2022年。发表论文《敦煌陷蕃年代研究综述》，《丝绸之路》1997年第1期；人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》1997年第3期转载。《从敦煌文书看晚唐五代敦煌地区布纺织业》，《敦煌研究》1998年第2期。《吐蕃统治敦煌的社会基层组织》，《中国边疆史地研究》1998年第4期。《吐蕃统治敦煌时期的部落使考》，《民族研究》1999年第2期。《吐蕃统治敦煌的财政职官体系——兼论吐蕃对敦煌农业的经营》，《敦煌研究》1999年第2期。《吐蕃沙州都督考》，《敦煌研究》1999年第3期。《吐蕃沙州节儿及其统治新探》，《中国边疆史地研究》2000年第3期。《唐五代的童子科》，《光明日报?理论周刊?史学》2001年1月16日。《吐蕃节度使考述》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2001年第1期；《新华文摘》2001年6期，篇目辑览。《中晚唐铨选制度变化与科举及第入幕的关系》，《人文杂志》2002年第4期；人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》2002年第6期转载。《吐蕃瓜州节度使初探》，《敦煌研究》2002年第2期。《唐五代童子科与儿童教育》，《西北师大学报（社会科学版）》2002年第4期。《吐蕃统治敦煌的户籍制度初探》，《中国经济史研究》2003年第1期；人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》2003年第3期转载。《从黑城文书看元代的养济院制度——兼论元代的亦集乃路》，《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》2003年第2期。《中晚唐五代科举与清望官的关系》，《中国史研究》2003年第1期。《〈俄藏敦煌文献〉中的黑水城文书考证及相关问题的讨论》，《敦煌学》（台湾）第24辑，台北乐学书局有限公司，2003年。《唐五代童子科与儿童教育》，收入张国刚《中国中古史论集》，天津古籍出版社，2003年。《唐代太常第考论》，《首都师范大学史学研究》第2辑，中国文史出版社，2004年。《试论唐五代科举考试的锁院制度》，《西北师大学报（社会科学版）》2005年第1期。《中晚唐五代科举与社会阶层的变迁》，《首都师范大学史学研究》第3辑，北京燕山出版社，2005年。《敦煌社会经济文献缀合拾遗》，《敦煌研究》2006年第2期；《新华文摘》2006年9期，篇目辑览。《敦煌社会经济文书定年拾遗》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2006年第1期。《中晚唐五代科举省试考官与社会变迁刍议》，收入卢向前主编：《唐宋变革论》，黄山书社，2006年。《论中晚唐河朔藩镇割据与联姻的关系》，《学术月刊》2006年第12期；被《中国社会科学文摘》2007年第2期论点摘编。《论唐五代科举考试与文字的关系》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2007年第3期；被《高等学校文科学术文摘》2007年第5期全文转载。《唐五代科举考试中的冒籍——中国最早的“高考移民”》，《教育史研究》2007年第2期。《唐五代科举考试中的冒籍问题——兼论唐五代科举考试中的取解制度变迁》，《科举学论丛》2007年第1辑，线装书局。《论唐五代宋元的社条与乡约（一）——以敦煌社条为中心》，收入刘进宝主编：《转型期的敦煌学》，上海古籍出版社，2007年。《论唐五代科举对婚姻观念的影响》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2008年第1期；《新华文摘》2008年第8期，篇目辑览。《中晚唐及第举人入幕的若干问题》，《学术月刊》2008第1期。《唐义武军节度使陈君赏墓志铭研究》（第一作者），《文献》2008年第1期。《论唐五代宋元的社条与乡约（二）——以吕氏乡约、龙祠乡社义约为中心》，《敦煌研究》2008年第1期。《也谈中晚唐五代别头试与子弟之争》，《浙江师范大学学报（社会科学版）》2008年第1期。《略论中晚唐及第举人入幕的程序与方式》，《人文杂志》2008年第3期。《〈登科记考〉再补正》，《晋阳学刊》2008年第3期。《论中晚唐五代科举考试的复核、复试及监察制度》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2008年第5期，《新华文摘》2009年1期篇目辑览。《中晚唐及第举人入幕的影响》，《文化学刊》2008年第6期。《也谈中晚唐五代别头试与子弟之争》，收入《庆祝宁可先生八十华诞论文集》，中国社会科学出版社，2008年。《中晚唐五代座主门生与科场风气》，《教育与考试》2008年第6期。《论中晚唐进士朋甲与官僚朋党的关系》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2009年第6期。《敦煌本〈大云经疏〉新论——以武则天称帝为中心》（第一作者），《文史》2009年第4 期。《第五届“科举制与科举学”国际研讨会综述》（第一作者），《教育与考试》2009年第5期。《唐代的冒籍取解现象》，《光明日报?理论周刊》2010年8月24日。《略论中晚唐科举考试中的“五科”考试》，《北京联合大学学报（人文社会科学版）》2010年第1期。《〈俄藏敦煌文献〉中的西夏科举“论”稿考》，日本京都大学人文研究所《敦煌写本研究年报》第4期，2010年。《中晚唐制举试策与士大夫的社会意识》，《学术月刊》2010年第12期。《试论唐代制举试策文体的演变》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2011年第4期；人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》2012年第1期转载。《敦煌本〈唐大历元年河西节度观察使判牒集〉研究》，《南京师大学报（社会科学版）》2011年第5期。《第七届科举制与科举学国际学术研讨会：“东亚的书院与科举”研讨会综述》（第一作者），《中国史研究动态》2011年第5期。《敦煌本侯昌业〈直谏表〉研究》，收入黄正建主编：《中国社会科学院敦煌学研究回顾与前瞻学术研讨会论文集》，上海古籍出版社，2012年。《中晚唐制举对策与政局变化——以藩镇问题为中心》，《学术月刊》2012年第7期；人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》2012年第6期转载。《唐五代科举制度对童蒙教育的影响》，《浙江师范大学学报（社会科学版）》2012年第1期。《敦煌本“策府”与唐初社会——国图藏敦煌本“策府”研究》，《文献》2013年第1期。《社会变革与科举的起源》，《科举学论丛》2013年第2辑。《中唐科举改革与存废之争》，《高田时雄教授退职纪念——东方学研究论集》，日本东方学研究论集刊行会，2014年。《唐代行卷过程研究——行卷的创作与制作》（第二作者），《科举学论丛》2014年第2辑。《唐代吏部平判入等科与选举研究》，《学术月刊》2014年第11期。《唐代行卷过程研究（二）——投谒对象的选择》（第二作者），《中国考试》2015年第期。《论元和三年制举科场案——兼论牛李党争之发端与影响》，《人文杂志》2015年第8期；《新华文摘》2015年第24期论点摘编。《唐五代科举考试中的烧尾宴与相识宴》（第二作者），《科举学论丛》2015年第1辑。《唐五代敦煌寺学与童蒙教育》，《童蒙文化研究》第一卷，人民出版社，2016年。《唐五代明法科与律学教育》，《河北学刊》2016年第3期。《唐代书判拔萃科的设置、沿革及其影响》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2016年第5期。《唐代明书科与书学教育》，《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期。《唐代制举“四科”考论》，《寻根》2016年第3期。《唐五代明算科与算学教育》，《中国考试》2016年第6期。《唐五代儒家经典的启蒙教育》，《学术月刊》2016年第9期。《唐代行卷的仪礼与过程研究》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2017年第6期。《唐代童蒙教育与经典启蒙》，《人民政协报》2017年5月22日第11版。《古代家训与中国人品格之养成》，《光明日报?光明视野》2017年7月9日第5版。《“蒙以养正”：唐代童蒙的孝道教育》，《中国社会科学报》2017年10月20日；《新华文摘》2018年第1期全文转载。《唐代家学与童蒙教育》，《童蒙文化研究》第二卷，人民出版社，2017年。《中国童蒙文化研究的思路、方法与创新》，《首都师范大学学报（社会科学版）》第2018年第1期；《新华文摘》2018年第10期全文转载；人大复印报刊资料《幼儿教育导读（教育科学）》2018年第6期全文转载。《士林华选：唐代博学宏词科研究》，《历史研究》2018年第1期，人大复印报刊资料《魏晋南北朝隋唐史》2018年第4期；《新华文摘》（数字版）2019年第18期全文转载。《论古代家训与中国人品格的养成》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2018年第2期，《中国社会科学文摘》2018年第9期全文转载。《唐代儿童的孝道教育——以〈孝经〉为中心》，《山西大学学报（哲学社会科学版）》2018年第3期。《唐代家训、家风、家法与社会教化》，《光明日报?理论版?史学》2018年7月9日。《中华童蒙整理出版现状与展望》，《古籍整理情况简报》2019年第1期。《唐五代敦煌蒙书编撰与孝道启蒙教育——以〈孝经〉为中心》，《首都师范大学学报（社会科学版）》2019年第5期；《新华文摘》2020年第1期全文转载；人大报刊复印资料《幼儿教育导读》2020年第3期全文转载。《唐代家训唐代家训、家法、家风与童蒙教育考察》，《浙江师范大学学报（社会科学版）》2020年第1期；人大报刊复印资料《幼儿教育导读》2020年第5期全文转载；人大报刊复印资料《历史学文摘》2003年第3期；《当代社会科学（英文）》2020年第4期全文转载。《唐代问答体蒙书编撰考察——以〈武王家教〉为中心》，《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2020年第4期；《高等学校文科学术文摘》2020年第6期摘编。《中晚唐宦官与宰相对科举的影响》，《汉学与东亚文化研究——王三庆教授七秩华诞祝寿论文集》，（台湾）万卷楼图书股份有限公司·国文天地杂志社，2020年。《宋辽金西夏元儒家经典与童蒙教育考察》，《童蒙文化研究》第五卷，人民出版社，2020年。《论蒙书的起源及其与家训、类书的关系——以敦煌蒙书为中心的考察》，《人文杂志》2020年第11期；人大报刊复印资料《幼儿教育导读》2021年第3期全文转载。《汉魏两晋南北朝儒家经典与童蒙教育》，《学术月刊》2021年第2期；人大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》2021年第3期全文转载。《论敦煌蒙书的教育与学术价值》，《浙江师范大学学报（社会科学版）》2021年第3期，大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》2021年第9期全文转载。《“中国第五大发明”及当代启示——科举制度的创建对隋唐选官制度变革的影响》，为内参咨询形式。《敦煌蒙书<武王家教>中的仪表气质教育——以“七奴”为中心》，《童蒙文化研究》第六卷，2021年。《论隋代察举制向科举制的转变》，《人文杂志》2020年第5期；被《高等学校文科学术文摘》2022年第4期全文转载（3000字），第二作者。《科举制度创建对选官制度变革的影响》，《光明日报·史学理论版》2022年8月3日；被《新华文摘》2022年第21期全文转载。《唐代<武王家教>中的儿童“自知”教育解析——以“三痴”为中心》，《甘肃社会科学》2022年第５期，人大报刊复印资料《幼儿教育导读》2022年第11期全文转载。《敦煌蒙书 <武王家教> 与唐代家教中的 “人伦” 教育解析——以 “五逆” 为中心》，《社会科学战线》2022年第12期。《敦煌蒙书<武王家教>中唐代童蒙“形象”教育解析——以“八贱”为中心》，《浙江师范大学学报（社会科学版）》2022年第6期。

学术兼职

中华炎黄文化研究会童蒙文化分会副会长兼秘书长中华炎黄文化研究会科举文化分会主席团主席中华炎黄文化研究会理事中国敦煌吐鲁番学会理事中国政策库（国务院）专家中宣部国家重点出版物出版规划评审委员会评委教育部考试中心中国考试虚拟博物馆学术顾问南京中国科举博物馆学术顾问《童蒙文化研究》主编