个人简介

北京师范大学教育学博士，日本筑波大学博士后；教育学部国际与比较教育研究院教授、博士生导师；该院国际理解教育研究中心主任；日本理解教育学会国际委员会委员，韩国国际理解教育学会会刊海外编委，中国教育国际交流协会外聘专家等。 多年从事国际理解教育以及日本、韩国教育政策的比较研究。主持全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题——《人类命运共同体视阈下我国中小学国际理解教育课程体系建构研究》、教育部人文科学重点研究基地重大课题——《国际组织及世界部分国家‘全球公民’教育模式的比较研究》等多项课题研究，出版了《东亚国际理解教育的政策与理论》、《全球化视域下的国际理解教育政策比较研究》、《小学国际理解教育的课程开发——理论基础、课程体系、实施案例》、《国际理解教育个案集——教学设计与课堂实录》等多部专、编、译著，用日语、韩语、汉语等语言在国内外发表百余篇相关论文及专栏文章。在教学实践方面，国内首次在本科及研究生阶段开设《国际理解教育的理论与实践》、《国际理解与跨文化交际》、《东亚文化与教育》等国际理解教育相关专业课、选修课，致力于培养相关人才。在社会服务与交流活动方面，多次受邀在日本中央大学、韩国韩信大学等国外大学进行讲学，除担任多次参与常州市、成都市、宁波市等地的国际理解教育相关教师培训和课程开发指导。