个人简介
教育背景
2009-2014/博士 天津大学建筑学院建筑设计及其理论专业
主要科研工作与成果
研究方向：对接国家战略需求，把握学科前沿，关注城市空间存量更新、美丽乡村振兴、大数据量化三个研究热点，形成优势研究方向，完成一系列研究成果，成功申请到国家自然科学基金、教育部人文社科基金，参加国家教学成果奖、上海市教学成果奖、人社部专家服务基层国家级项目、上海市新农科研究与改革实践项目、上海市产教融合引领项目等多个项目的申报工作。
主持课题
2023-2024 上海高等学校一流本科课程《既有建筑改造设计》
2022-2023 上海理工大学研究生优秀案例库项目《大数据辅助接入乡村》
2020-2022 上海高等学校本科重点课程《传统建筑传承与创新》
2019-2022 国家自然科学基金：《基于开放数据的街道近人空间量化研究——以上海市为例》
2018-2022 教育部人文社科基金：《基于“景、文、产”一体化的乡村景观设计策略研究：以浙江省为例》
2015-2017 上海高校青年教师培养资助计划：《基于上海地域特征的城市设计指标体系优化研究》
2015-2016 上海理工大学校内人文社科项目：《“老有所为”服务管理模式的老人社区居住形态研究》
参与课题
2016-2019 国家自然科学基金：《基于“地理标签图像”分析的城市视觉意象研究》 排序 2
2019-2022 上海市哲学社会科学规划课题：《乡村振兴战略下的江南古村落建筑色彩保护与发展研究》 排序 3
个人获奖
2022 第三届上海“美丽乡村”青年创意设计大赛，《理想乡——数字化的未来理想乡村构建》，一等奖
2022 第三届上海“美丽乡村”青年创意设计大赛，《融合共生——上海市奉贤区青村镇青春港改造更新》，二等奖
2022 全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)优秀指导教师
2022 上海市教学成果奖一等奖（排序第二）
2022 上海理工大学教学成果奖特等奖（排序第二）
2021 上海理工大学“三八红旗手”
2020 第二届上海“美丽乡村”青年创意设计大赛，《层峦馥郁园》，二等奖
2020 第二届上海“美丽乡村”青年创意设计大赛，《小品大艺 隐于圩田》，二等奖
2020 设计作品入选《上海“设计之都”十周年创意设计作品展》
2019 上海理工大学“五四青年奖章”
2019 上海理工大学暑期社会实践优秀指导教师
2018 上海理工大学版艺学院“金智慧”风尚奖；
2017 上海理工大学教学技能竞赛二等奖
2017 第二届“包豪斯奖”国际设计大赛优秀指导教师
2016 上海理工大学版艺学院优秀班主任
教学活动
带领学生参加各类创新创业项目 30 余项，指导学生获得 70多项省部级以上奖项，包括 2019-2022 上海 “美丽乡村”青年创意设计大赛一等奖1项、二等奖3项、“汇创青春”上海大学生文化创意作品展示、上海青少年知行计划、全国高校数字艺术设计大赛一等奖、二等奖等。
近期论文
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[1]Application of Interactive Design Based on Artificial Intelligence Technology and Visualization in Architectural Space Design（ssci 四区）
[2]The expression mechanism of rurality in Chinese rural landscape design : an exploratory studybased on grounded theory（under review）
[3]方智果,王冉冉,肖雨,王振.基于多源数据的街道环境对个体安全感的影响研究 [J].上海城市规划，(03):40-45.（录用待刊）
[4]方智果,刘聪,肖雨,靳澄浩,庄鑫嘉.基于深度学习和多源数据的街道美感评价与影响因素分析[J/OL].国际城市规划:1-22[2023-02-21].
[5]方智果,张倩,刘聪.基于“产、文、景”一体化的乡村建设策略研究[J].家具与室内装饰,2022,29(08):47-51.
[6]方智果,贺丽洁,章丹音.基于多源数据分析的上海街道空间宜人性测度与影响因素识别[J].新建筑,2021(05):142-147.
[7]方智果,邵林,常清华,易依.黄桥乐器文化特色小镇规划设计[J].华中建筑,2021,39(08):84-88.
[8]浦靖璐,方智果,张欣怡,易依.移动互联网时代下乡村文化的传承与创新[J].大众文艺,2021(02):218-219.
[9]章丹音,方智果,郑圳.基于数据策略开展场地分析的方法研究[J].装饰,2020(09):142-143.
[10]王勇,沈喻,方智果.AISAS模式下开化县乡村民宿品牌的传播策略研究[J].大众文艺,2020(12):223-224.
[11]方智果,熊承霞.跨界与融合:消费文化视角下家具设计的时装化[J].美术观察,2019(03):70.
[12]方智果,章丹音,熊亮.基于行走感知方法的“一心多面式”课程教学实践——以环境设计专业课《传统建筑改造与更新》为例[J].华中建筑,2019,37(03):100-103.
[13]方智果,张洋,章丹音.基于创新视阈下的环境设计教育改革探析[J].汉字文化,2018(13):91-92.
[14]方智果,章丹音,谢城.“中国建筑史”课程多维教学法的实践应用——基于环境设计专业的研究合[J].创意与设计,2017(06):68-73.
[15]方智果,熊承霞,章丹音.碳纤维在家具设计中的应用研究[J].包装工程,2017,38(24):200-204.
[16]章丹音,方智果,熊承霞.高密度城市建成环境下公共空间的形态及其范式[J].设计艺术研究,2017,7(06):77-82+112.
[17]方智果,章丹音,熊承霞.基于近人空间视角的街道界面功能连续性指标研究[J].新建筑,2017(05):116-121.
[18]方智果,熊承霞,章丹音.解构主义在家具设计中的应用[J].包装工程,2017,38(18):127-131.
[19]贺丽洁,方智果.都市农业在绿色住区中的发展策略研究[J].国际城市规划,2017,32(03):76-82.
[20]熊承霞,章丹音,方智果.民俗新神话视角下的乡村“设计治疗”[J].中原文化研究,2017,5(03):60-65.
[21]熊承霞,方智果,章丹音.文化原型作为设计符号的价值延递[J].设计艺术研究,2017,7(03):75-81.
[22]熊承霞,章丹音,方智果.戏台与礼俗文化共生[J].创意与设计,2017(02):44-47.
[23]章丹音,方智果,熊承霞.从“拱廊”到“城市综合体”——消费主义视角下的城市公共空间演变[J].创意与设计,2017(01):61-66.
[24]方智果,陈晓杰,苏羽婕,熊承霞.传统公园改造与更新——以上海延中绿地公园为例[J].设计艺术研究,2017,7(01):84-90+110.
[25]方智果,邓尧洪,常清华.乡村“活化”实践——以湖南桑植县大木塘村为例[J].小城镇建设,2016(12):58-63+78.
[26]章丹音,熊承霞,方智果.传统文化的再生——基于现代设计语言的文脉表达[J].艺术研究,2016(04):62-64.
[27]方智果,熊承霞,章丹音.中国元素在现代家具设计中的应用[J].创意与设计,2016(05):88-91.
[28]方智果,章丹音,熊承霞.建筑的时装与构建时尚的建筑——消费社会视角下建筑与时装设计的同构[J].设计艺术研究,2016,6(05):50-57.
[29]方智果,魏群,王运新.“老有所为、老有所乐”型养老社区规划探索——以抚州市崇仁县生态养老社区为例[J].创意与设计,2016(02):56-62.
[30]方智果,宋昆,叶青.芦原义信街道宽高比理论之再思考——基于“近人尺度”视角的街道空间研究[J].新建筑,2014(05):136-140.
[31]苗君强,方智果,叶青,赵强.基于GIS的功能用地适宜性评价——以信阳市产业小镇为例[J].建筑与文化,2014(02):125-126.
[32]苗君强,方智果,叶青,赵强.东营市城市化可持续发展战略思考——兼论低碳生态城市建设的目标管理指标体系[J].建筑与文化,2014(01):113-114.
[33]方智果,张林书.明堂制度研究及汶上明堂的复原设计[J].古建园林技术,2013(03):56-63.
[34]方智果,李巍,贺丽洁.消费语境下的城市公共空间——以上海大拇指广场为例[J].建筑与文化,2013(07):68-69.
[35]方智果,陈晓向.架空在滨水建筑中的运用及其价值[J].中外建筑,2006(06):5-8.
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