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个人简介

温静,女,1981年3月生,汉族,中共党员。北京师范大学教授,北京师范大学政治学博士后。主要研究领域为思想政治教育理论与实践、中国共产党思想政治教育史、民族精神与爱国主义教育,主要承担本科生“思想道德修养与法律基础”、硕士生“思想政治教育学原理”课程教学任务。全国高校思想政治理论课教学标兵,首批北京市思想政治理论课特级教师,全国高校优秀思想政治理论课示范课“百人巡讲团”成员,全国青年马克思主义者培养工程理论导师,先后获高等教育国家级教学成果奖二等奖、北京市教育教学成果奖一等奖、首届全国高校思想政治理论课优秀教学论文奖、北京市“思想道德修养与法律基础”课教学基本功大赛一等奖、北京市思想政治理论课教学比赛二等奖、北京市青年教师基本功大赛三等奖、北京师范大学励耘奖优秀青年教师一等奖。出版专著2部,参编教材专著10余部,在《马克思主义研究》《教学与研究》《中国高等教育》《思想理论教育导刊》《中国特色社会主义研究》《思想教育研究》等核心期刊发表论文30余篇,主持国家社科基金一般项目1项、中国博士后科学基金项目1项、北京市哲学社会科学基金项目2项、北京市高校思想政治理论课专项课题2项、校级课题2项,参与省部级以上科研课题10余项。 教学奖项 2017年10月获全国高校思想政治理论课教学标兵 2017年7月获首届全国高校思想政治理论课优秀教学论文奖 20116年12月获北京师范大学励耘奖学助学基金第十三届优秀青年教师奖一等奖 2016年11月获首届北京市思想政治理论课特级教师 2015年5月获第九届北京市青年教师教学基本功比赛三等奖 2015年4月获第八届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛二等奖 2015年4月获第八届北京高校思想道德修养与法律基础课程教学基本功比赛一等奖

研究领域

思想政治教育理论与实践、中国共产党思想政治教育史、民族精神与爱国主义教育

近期论文

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《中国共产党爱国主义思想史略》,人民出版社2019年版。 《民族精神教育研究(2002-2012 年)》,北京师范大学出版社 2013 年版。 《论爱国主义在中华民族精神中的核心地位》,《马克思主义研究》2016 年第 2期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2016年第6期全文转载。 《中国梦视域下当代中国精神的形塑与建构》,《教学与研究》2018年第1期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2018年第2期全文转载。 《试论中共十六大以来民族精神教育的方法创新》,《教学与研究》2012年第4期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2012年第7期全文转载。 《爱国主义教育的方法论研究》,《中国高等教育》2019年第3/4期。 《中国梦的由来、意义与实践路径》,《中国高等教育》2013 年第 10 期。收入《新华文摘》2013年第16期“报刊文章篇目辑览”教育类。 《切实提升青少年爱国主义教育的针对性》,《中国教育报》2019年3月28日。 《增强思想政治理论课的亲和力》,《中国教育报》2017年2月16日,中国人民大学复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》2017 年第 3 期全文转载。 《试论改革开放40年中国精神的发展特征》,《社会主义核心价值观研究》2018年第5期,中国人民大学复印报刊资料《中国特色社会主义理论》2019年第3期全文转载。 《论解放战争时期坚定党员理想信念宗旨的历史经验》,《思想教育研究》2019年第3期。 《中国共产党九十年思想政治教育疏导方针的发展演变》,《思想教育研究》2011年第6期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2011年第10期全文转载。分别入选教育部纪念中国共产党成立90周年理论研讨会、中宣部等8部委纪念中国共产党成立90周年理论研讨会。 《民族精神教育定位分析》,《高校理论战线》2011年第1期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2011年第4期全文转载。 《论中国精神对中国梦的价值意蕴》,《马克思主义理论学科研究》2017 年第2期。 《战争的伟力存在于民众之中——毛泽东夺取解放战争胜利的战略思想述论》,《思想理论教育导刊》2014 年第 2 期。 《论十六大以来思想政治教育的机制创新》,《思想理论教育导刊》2012 年第9 期。 《弘扬民族精神以培育社会主义核心价值观》,《中国特色社会主义研究》2013年第2期。 《论民族精神教育的特征与功能》,《新视野》2013年第3期。 《思想政治教育疏导方针的历史演变及科学内涵》,《理论与改革》2010年第6期。 《改革开放三十年大学生诚信教育制度建设的回顾与展望》,《西南大学学报(社会科学版)》2009年第6期。

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