曹衍淼 - 山东师范大学

个人简介

教育经历 2014.9-2017.6 山东师范大学心理学院博士 2011.9-2014.6 山东师范大学心理学院硕士 2007.9-2011.6 山东师范大学心理学院学士工作经历 2022.01至今山东师范大学教授 2020.01-2021.12 山东师范大学副教授 2017.09-2019.12 山东师范大学讲师研究课题 1. 国家自然科学基金委员会, 青年项目, 31900776, 青少年早期焦虑和抑郁的共发机制：“多基因—内表型—共发性”研究, 2020-01至2022-12, 24万元, 在研, 主持。 2. 国家自然科学基金委员会，面上项目，32071073，基因与家庭不利环境影响儿童反社会行为的表观遗传机制：一项追踪研究，2021-01至2024-12，58万元，在研, 参加。 3. 国家自然科学基金委员会, 面上项目, 31671156, 多基因与环境对青少年早期抑郁的动态影响及中介机制, 2017-01至2020-12, 61万元, 已结题, 参加。 4. 国家自然科学基金委员会, 青年项目, 31500899, 青少年期亲子关系的遗传基因与环境作用机制：多变量相关与自然实验研究, 2016-01至2018-12, 18万元，已结题，参加。 5. 国家自然科学基金委员会, 面上项目, 31271105, 遗传基因与环境对青少年早期抑郁的影响及其作用机制：一项追踪研究, 2013-01至2016-12, 70万元, 已结题, 参加。

研究领域

遗传与环境因素对青少年社会行为与情绪问题的交互作用机制，“多基因—内表型—行为表型”作用机制

近期论文

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1. Cao, Y., Chen, G. *, Ji, L., & Zhang, W. (2021). Inhibitory control mediates the associations between parenting practices and depressive symptoms in adolescents: The moderating role of catechol-o-methyltransferase (COMT) gene. Journal of Youth and Adolescence, 50, 2079–2095. https://doi.org/10.1007/s10964-021-01466-4 (SSCI一区，IF = 4.381) 2. Lin, X.#, Cao, Y.#, Ji, L*., & Zhang, W*. (2021). Inhibitory control mediates the interaction between serotonin transporter gene (5-HTTLPR) and peer victimization on adolescent depressive symptoms. Scientific Reports, 11, 14640. https://doi.org/10.1038/s41598-021-94267-5. (co-first author) (SCIE Q1，IF = 4.379) 3. Cao, Y., Lin X., Chen, L., Ji, L., & Zhang, W.* (2018). The catechol-O-methyltransferase and dopamine transporter genes moderated the impact of peer relationships on adolescent depressive symptoms: A gene–gene–environment study. Journal of Youth and Adolescence, 47(11), 2468–2480. (SSCI一区，IF = 4.381) 4. Zhang, W.*, Cao, Y., Wang, M., Ji, L., Chen, L., & Deater-Deckard, K. (2015). The dopamine D2 receptor polymorphism (DRD2 TaqIA) interacts with maternal parenting in predicting early adolescent depressive symptoms: Evidence of differential susceptibility and age differences. Journal of Youth and Adolescence, 44(7), 1428–1440. (SSCI一区，IF = 4.381) 5. 张文新, 李曦, 陈光辉, 曹衍淼*. (2021). 母亲积极教养与青少年亲社会行为：共情的中介作用与OXTR基因的调节作用. 心理学报, 53(9), 976-991. https://doi.org/10.3724/SP.J.1041.2021.001 6. 曹衍淼, 张文新*. (2019). 多巴胺系统基因与母亲教养行为对青少年抑郁的影响：一项多基因研究. 心理学报, 51(10), 1102-1115. 7. 曹衍淼, 王美萍, 曹丛, 纪林芹, 张文新*. (2017). DRD2基因TaqIA多态性与同伴侵害对青少年早期抑郁的交互作用, 心理学报, 49(1), 28–39. 8. 李曦, 林小楠, 曹衍淼*, 张文新. (2020). DRD4基因与亲社会行为的关联及其潜在脑机制. 心理科学, 43(2), 409-415. 9. 曹衍淼, 林小楠, 张文新*. (2018). NR3C1基因Bcl1多态性与青少年抑郁：压力性生活事件的调节作用. 心理科学, 41(6), 1516–1523. 10. 林小楠, 曹衍淼*, 张文新. (2018). 抑郁遗传效应的发展动态性. 心理科学, 41(3), 755-760. 11. 曹衍淼, 林小楠, 纪林芹*, 张粤萍, 张文新. (2017). COMT基因Val158Met多态性与同伴关系对青少年抑郁的影响, 心理发展与教育, 33(2), 216–227. 12. 曹衍淼, 王美萍, 曹丛, 张文新*. (2016). 抑郁的多基因遗传基础. 心理科学进展, 24(4), 525–535. 13. 曹衍淼, 王美萍, 曹丛, 陈光辉, 张文新*. (2013). 抑郁遗传基础的性别差异. 心理科学进展, 21(9), 1605-1616.