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个人简介

教育背景 2018.12-2019.12 国家留学基金委资助赴美国德州理工大学新闻传播学院进行博士生联合培养 2017.09 至今 南京师范大学,外国语学院,英语语言文学专业,博士阶段导师:辛斌教授 2015.09-2017.07 南京师范大学,外国语学院,外国语言学及应用语言学专业,硕士阶段导师:王永祥教授 2011.09-2015.07 西北师范大学,外国语学院,英语语言文学专业,文学学士学位 参与研究项目及学术活动 2019.05.23 参加了美国德州理工大学举办的博士论文写作训练营 2017.12.16-17 参加厦门外国语言文学研究生学术论坛,并宣读论文 2017.10.21-22 参加第十届中国认知语言学研讨会,并宣读论文 2016.05-2017.05 申请并完成了2016年度江苏省普通高校学术学位研究生创新计划项目(项目编号:KYLX16_1248),项目名称:《纽约时报》对中国外交部发言人转述引语的符号学分析 荣誉奖励 2018.12 南京师范大学“科技活动先进个人” 2016.12 硕士研究生国家奖学金 2016.12 南京师范大学“优秀研究生” 2016.11 南京师范大学外国语学院钱杰西奖学金一等 2016.05 南京师范大学外国语学院论文竞赛一等奖

研究领域

批评话语分析、符号学

近期论文

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李纯、王永祥,2020,从巴赫金的社会杂语理论看互文性与互话语性的区别与联系[J],《俄罗斯文艺》(2):139-147。【(二级权威期刊);CSSCI收录】 李纯、王永祥,2018,社会语境下的意义观——从施佩特到沃洛希诺夫[J],《俄罗斯文艺》(3):137-144。【(二级权威期刊);CSSCI收录】 Chun Li. 2017. An Analysis of Reporting Verbs in The New York Times’ Reports about the Operational Assertions and Activities in the South China Sea made by U.S.[J]. Journal of Culture & International Languages 14(5): 80- 83.【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 1549-517X】 Chun Li & Yihang Xin. 2017. The Study of Illness as Personification Metaphor [J]. Journal of Culture & International Languages 14(12): 84-87. 【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 1549-517X】 李纯、王永祥,2016,巴尔特与洛特曼文本观的对比研究[J],《俄罗斯文艺》 (2):124-128。【(二级权威期刊);CSSCI收录】 Chun Li. 2015. The Similarities and Differences in English Learning Motivation between First-year and Fourth-year English Majors [J]. Journal of EFL Learning & Teaching 4(6): 16-21. 【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 2253-3850】 Xiaojun Tao & Chun Li. 2015. Ghostwriting and Faking: The Market of Painting and Calligraphy during the Period of the Republic of China[J]. Chinese Art Quarterly 2 (2): 67-79. (通讯作者:李纯) 【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 2334-3214】 Zhongjie Hu & Chun Li. 2015. Symbol and Rhetoric: Taking Advertisement Photography as an Example[J]. Chinese Art Quarterly 2 (2): 89-95. (通讯作者:李纯) 【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 2334-3214】 Xunzhun Lin, Yongxiang Wang & Chun Li. 2015. Methods of Mutual Comprehension among Various Languages[J]. Chinese Semiotic Studies 11(3): 265-296. 【(核心期刊);国外英语期刊ISSN 2198-9605】

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