当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 王颖

个人简介

王颖,1976年生,副教授,硕士生导师,思想政治教育系。1998年7月徐州师范大学思想政治教育专业本科毕业,2004年7月北京师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士毕业,2009年首都师范大学思想政治教育专业博士毕业,2012年北京师范大学政治学博士后流动站出站。1998年7月-2001年7月在江苏省宿迁师范学校任教,2004年9月-2017年9月在首都师范大学研究生院工作。 合著著作 《公民道德教育的基础与方法》,北京师范大学出版社,2007.01 主持科研项目 1.主持中国学位与研究生教育学会课题:《研究生培养导师负责制研究》(B2-2013Y12-167) 2.主持国家社科基金后期资助项目《思想政治教育价值取向转型的理论研究》(17FKS016) 3.主持北京市教工委首都大学生思想政治教育研究中心项目《高校思想政治理论课教师自信传递能力建构研究》(BJSZ018YB41) 科研奖励 1.北京地区学位与研究生教育管理先进个人(2008年度) 2.中国学位与研究生教育学会师范类工作委员会先进个人(2009-2014年度) 3.首都师范大学学位与研究生教育管理先进个人(2014年) 4.北京高校党建和思想政治工作优秀成果奖三等奖(排名第二)

研究领域

主要从事思想政治教育基础理论研究和公民教育研究

近期论文

查看导师新发文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

1.《思想政治教育本硕博相衔接人才培养体系研究》,《思想理论教育导刊》(权威期刊),2015.12 2.《回归“思想政治”的思想政治教育概念分析》,《思想理论教育导刊》(权威期刊),2014.11 2.《试析思政教育主体的三重形态及其特征》,《思想教育研究》(核心期刊),2003.04 3.《主体性视野中的现代思政教育及其发展》,《思想教育研究》(核心期刊),2005.06 4.《构建和谐校园的绿色通道》,《理论视野》(核心期刊),2013.05 5. 《思想政治需要概念的理论分析》,《科学社会主义》(核心期刊),2013.03 6.《灌输:道德教育学和思想政治教育学的语境分歧与理论共识》,《理论与改革》(核心期刊),2010.02 7. 《思想政治教育:日常理解与科学概念》,《理论与改革》(核心期刊),2007.05 8.《现代思想政治教育公民话语的生成与建构》,《首都师范大学学报(社科版)》(核心期刊),2007.02 9.《价值哲学视野中的共产党员先进性及其内涵》,《甘肃社会科学》(核心期刊),2005.05 10.《公民社会是现代公民的成长空间,《首都师范大学学报(社科版)》(核心期刊),2005.06 11. 《当代中国公民教育历史性复兴的现实反思》,《教育理论与实践》(核心期刊),2003.02 12. 《思想政治教育过程基本矛盾运动具体形态转换初探, 《理论与改革》(核心期刊),2002.06 13. 《回到“思想政治教育”的思想政治教育学》,《思想理论教育》(核心期刊),2010.13 14.《“90“后大学生思想政治教育模式转化探析》,《教育艺术》(一般期刊),2013.08 15.《比较思想政治教育研究者学养提升的四个维度》,《思想政治教育研究》(核心期刊),2011.01 16.《公民身份与公民人格:和谐社会的身份基础与教育诉求》,《中国德育》(一般期刊),2007.12 17.《马克思主义理论学科:学科自觉和理论志气》,《教学研究》(一般期刊),2007.02 18.《思想政治教育学学科名称争论之于学科发展的价值意蕴分析》,《思想理论教育》(核心期刊),2003.09 19.《教育资源与培养质量—以首都师范大学教育硕士培养情况为个案》,《中国教师》(一般期刊),2006.04 20.《从利益需求认同到价值观念认同》,《思想政治工作研究》(一般期刊),2002,5 21.《重新开启思想政治教育与灌输的关系研究》,《思想理论教育导刊》(权威期刊),2016.12 22. 《中国共产党思想政治教育历史的客观呈现》,《中国编辑》(核心期刊),2018.01

推荐链接
down
wechat
bug