张晶晶 - 南京师范大学

个人简介

张晶晶（1989.12-），女。2017年毕业于中国科学院心理研究所，获得理学博士学位。从事基础心理学的教学与研究。主讲课程本科生：发展心理学，心理测量（实验），人格心理学（实验）研究生：数据分析与SPSS应用，心理测量承担课题 1.国家自然科学基金青年项目，“音乐句法的加工及其神经机制”（31800915，2019-2021），主持 2.江苏省社会科学基金青年项目，“音乐学习促进语言韵律加工的认知和神经机制”（19YYC003，2019-2021），主持 3.江苏省高校自然科学基金面上项目，“音乐结构对句法加工的影响及其神经机制”（18KJD190002，2018-2020），主持 4.国家社会科学基金重点项目，“中国古代诗歌阅读中韵律与诗意理解的认知和神经机制研究”（18AYY010，2018-2021），参加 5.国家社会科学基金一般项目，“汉-英违实语义加工的认知及神经机制研究”（18BYY085，2018-2021），参加 6.国家自然科学基金面上项目，“音乐长时程结构加工的认知神经机制”（31470985，2015-2018），参加 7.国家自然科学基金青年科学基金项目，“汉语句子理解中句法启动机制的眼动和ERPs研究”（31100814，2012-2014），参加

研究领域

通过EEG等认知神经科学方法，考察音乐认知和语言认知，关注音乐训练的作用以及音乐和语言的比较研究

近期论文

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Zhang, J., Che, X., & Yang, Y.(2019). Event-related brain potentials suggest a late interaction of pitch and time in music perception. Neuropsychologia, 107118. (SSCI一区) Zhang, J., Zhou, X., Chang, R., & Yang, Y. (2018). Effects of global and local contexts on chord processing: An ERP study. Neuropsychologia, 109, 149-154. (SSCI一区) Zhang, J., Jiang, C., Zhou, L., & Yang, Y. (2016). Perception of hierarchical boundaries in music and its modulation by expertise. Neuropsychologia, 91, 490-498. (SSCI一区) Chen, Q., Zhang, J.*, Xu, X., Scheepers, C., Yang, Y., & Tanenhaus, M. K. (2016). Prosodic expectations in silent reading: ERP evidence from rhyme scheme and semantic congruence in classic Chinese poems. Cognition, 154, 11-21. (SSCI一区，通讯作者) 张晶晶, & 杨玉芳. (2019). 语言和音乐层级结构的加工. 心理科学进展, 27(12), 2043-2051. 张晶晶, & 王欣. (2019). 情境多样性影响人类视觉词汇加工. 中国社会科学报. 张晶晶, & 杨玉芳. (2017). 音乐句法加工的影响因素. 心理科学进展, 25(11), 1823-1830.