个人简介
原晋霞，现任南京师范大学教科院学前教育系副主任。
1996年毕业于山西省晋东南幼儿师范学校，2000年获山西师范大学幼儿教育学士学位，同年就职于山西师范大学教育系，2005年和2008年分别在南京师范大学获得教育学硕士和博士学位，2008年至今在南京师范大学教育科学学院工作。2016-2017年美国密西根州立大学访问学者。
作为主持人承担纵向课题五项：教育部人文社科规划基金项目“质量视域下人工智能与学前教育融合的路径与策略研究”（2021）、江苏省教育科学规划“十三五”课题“基于证据的幼儿园课程评价研究”（2016）、教育部青年基金项目“幼儿园教育质量保障体系构建研究”（2011）、江苏高校哲学社会科学一般项目“幼儿园园本课程发展研究”（2010）和校级“幼儿园教学准备研究”（2008）；承担横向课题一项，为中国学前教育研究会“十三五”重点课题“走向优质——中国幼儿园教育质量评价量表”效度研究江苏项目（2018年）。作为子课题负责人参与了教育部哲学社会科学研究重大课题“学前教育体制与机制改革研究”（2010）。作为主要参与者参加了教育部委托课题“《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学前教育中期评估”江苏省的评估工作（2015年）和教育部人文社科青年基金项目“质量提升背景下城市公办性质幼儿园运行保障机制研究”（2015年）。
在核心期刊发表学术论文五十余篇。开设课程有本科阶段的 “幼儿园课程”、“幼儿园体育”和硕士阶段的 “幼儿园课程评价研究”、“幼儿园课程理论与实践”。
近期论文
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出版专著《幼儿园教学中的幼儿参与》和《幼儿园规则教育与幼儿发展》，参编著作《中国教育改革三十年：学前教育卷》、《学前课程多视角透视》和《新中国70周年学前教育大型访谈录》；参编全国高等教育教材《幼儿园课程》、《幼儿园教育活动设计与组织》和《学前教育调查法》等；参编家庭教育读本《2~3岁婴幼儿早期发展家庭指导手册》；合作译著《建构性指导与规训》和《学前儿童运动游戏的理论与实践》。
学术兼职
兼任中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会秘书长、江苏省教师教育指导委员会学前分会副秘书长、江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事、江苏省幼儿园课程游戏化项目指导专家等
京公网安备 11010802027423号