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个人简介

孙彩平,河北省无极县人,1991-2001年就学于东北师范大学,获得教育学博士学位,2001-2003年在南京师范大学教育学博士后流动站研究人员,2008年10月到2009年10月访问美国威斯康星大学课程与教学系,2016年8月至2017年8月访问美国北卡大学教堂山校区教育学院。现为南京师范大学道德教育研究所教授,博士生导师,全国德育学术委员会副理事长,亚太道德教育委员会委员(APNME),江苏省社科英才,江苏省教育学会心理教育专业委员会秘书长。曾主持中国教育科学“十五”、“十二五”规划课题,教育部人文社会科学重点研究基地重大招标课程多项,深度参与小学德育课程改革与教材编写,发布首次中国儿童道德发展报告。近来除道德教育哲学及理论研究外,密切关注小学德育课程改革的深化与教材跟踪研究、课堂教学研究,领衔儿童道德发展的中国数据库建设。

研究领域

长期致力于道德教育哲学、德育课程与教材以及中国儿童道德发展研究。

近期论文

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出版著作《教育的伦理精神》、《道德教育的伦理谱系》、《中国儿童道德发展报告(2017)》及系列丛书,译作《人格教育之辩》,现行小学《道德与法治》教材1-2年级分册主编,在educational philosophy and theory(SSCI)、《教育研究》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《教育研究与实验》、《华东师范大学学报》(教科版),《光明日报》、《中国教育报》、《中国社会科学报》等国内外权威报刊杂志发表论文五十余篇。

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