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个人简介

简历 南宁师范大学教育科学学院项目办公室主任、副教授、硕士研究生导师,承担教育心理学、教育学、中外教育史、班级管理艺术等课程教学工作,培养了一批优秀毕业生。擅长教育学原理、教育经济与管理。 参编著作 1.2010.1,与孩子一起学会聪明——智慧教育,《广西民族出版社》; 2.2010.1,孩子一起学会爱——情感教育,《广西民族出版社》。 主持项目 1.2013年——2015年广西百名壮汉双语名师培养工程项目主持人; 2.2013年——2015年钦州市基础教育名师培养工程项目主持人; 3.2011年南宁师范大学教育学网络课程开发与建设项目主持人。 主持课题 1.2014年广西民族教育立项《学前儿童壮汉双语教学的实践研究》; 2.2014年广西教育厅《体验性教学法在壮汉双语教学中的应用》; 3.2014年学校立项《壮汉双语教师校本研修的策略研究》; 4.2012年广西重点课题《知行合一,体验实践——教育学类专业实践性课程改革研究与实践》。

研究领域

教育学原理、教育经济与管理

近期论文

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1.2010.8:43—46,法国中小学教师配置改革对我国师资配置的启示,《教育导刊》; 2.2010.9:46—47,让孩子做一个精于学习的智者,《当代广西》; 3.2009.2:98—99 ,高师教育实习模式探究,《管理观察》; 4.2008.10:150—151,新课程背景下终身教育的价值,《中国教育研究论坛》; 5.2008.3:159,当前我国学校德育的几点启示,《DMS管理科学文摘》。

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