个人简介
杨帆，讲师，南宁师范大学初等教育学院美术教师，承担教改课题6项，其中主持省部级教改1项，参与省部级教改4项，主持校级教改1项。承担科研项目3项，其中主持地厅级1项，参与地厅级3项。发表学术论文及作品12篇，其中核心期刊3篇，国家级期刊2篇，省级优秀期刊2篇；主编教材1部，参编著作2部。参加精品课程建设1门，获得校级教学比赛二等奖3项，三等奖2项。指导学生参加各级各类比赛获区级铜奖等奖项2项。
科研及教改课题
1、主持广西高等教育本科教学改革工程项目一般B类《广西本土美术课程资源整合的研究与实践》；
2、参与广西高等教育本科教学改革工程项目一般A类《广西高校美术学专业基础课程教学效果评价系统研究》（第二参与人）；
3、参与《高校动画专业与企业合作培养人才的模式及时间的研究——以广西师范学院动画专业为例》（第三参与人）；
4、主持校级教改《民族地区美术课程资源的开发与利用——以广西南宁市部分小学为例》等。
专著
主编教材一部，参编著作2部，撰写文字共3万字。
作品发表
作品《梦》、《青春年华》发表于北大中文核心期刊《美术观察》，2018.5。
作品《宁静的夏天之一、之二、之三》发表于双核心期刊《文艺研究》2018.5。
国画《青春年华》发表在《书画研究》2013年第9期，第103页，独著；
国画《离歌》发表在《香港美术》2013年第3期，第33页，独著；
近期论文
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论文《民族服饰文化在女性绘画中的表现》发表于双核心期刊《美术观察》，2018.5；
论文《中国传统印染花布的平面图案风格与符号艺术表达——兼论< 印花布图案设计>》发表于北大中文核心《染整技术》，2018年第9期；
教改论文《基于核心素养提升的诗意画教学实践探索》发表全国艺术类核心期刊《艺术教育》2018年第11期；
教改论文《基于核心素养理念的“中国民间美术欣赏”教学设计》发表于省级优秀期刊《广西教育》2018年第3期，独著；
教改论文《核心素养下桂林本土美术课程资源整合的策略研究》，发表于国家级艺术类核心期刊《艺术教育》2017年第10期（上月刊）；
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