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个人简介

教育简介: 1985年本科毕业于阜阳师范学院物理系 获理学学士学位 1987年毕业于安徽师范大学外语系 获文学学士学位(第二学士学位) 2010-2011年南安普敦大学访学 教育与科研成果: 专著与教材: 1. 邵华(主编),新世界大学英语视听说教程(1), 译林出版社,2009年8月 ( 江苏省高等学校精品教材奖) 2. 邵华(副主编),新世界大学英语视听说教程教参(1), 译林出版社,2009年8月(江苏省高等学校精品教材奖) 3. 大学英语基础教程(上),主要参编者,北京大学出版社,2005年5月 4. 大学英语基础教程教参(上),主要参编者,北京大学出版社,2005年5月 成果与奖励: 1. 2013年度江苏省高等教育教改研究课题优秀成果奖(“后大学英语时代大学英语学习适应性研究”(2011JSJG468)(排名第一) 2. 江苏省第十一届高等教育科学研究优秀成果三等奖(论文“新一代大学英语视听说教材的编写原则”(排名第一) 3. 2013年度高等林(农)业教育研究成果暨第三届高等林(农)业教育研究优秀成果三等奖(“泛在网络时代提高大学生英语学习适应性对策研究”, 排名第一) 4. 2011年度江苏省高等学校精品教材奖(《新世界大学英语视听说教程(1)》,排名第七(7/20) 5. 2010年江苏省省级“大学英语”精品课程(主讲教师) 6. 2005年安徽省高等教育教学成果奖二等奖“大学英语多媒体网络教学课程改革”(排名第一) 7. 2004年安徽省省级“大学英语”精品课程(排名第一) 在研项目: 1. 2014年第七批中国外语教育基金项目“基于‘学习元’理念的大学英语泛在学习资源建设与共享研究”(ZGWYJYJJ2014A22)(主持人) 2. 2014年上海外语教育出版社“全国高校外语教学科研项目”“基于泛在学习资源共享平台的大学英语‘翻转课堂’教学模式设计研究”(2014JS0012A)(主持人) 3. 2014年江苏省现代教育技术研究课题“学习元视域下的大学英语泛在学习资源设计建设研究”(2014-R-28966)(主持人) 4. 南京林业大学2014年度高等教育研究课题“基于泛在学习资源共享平台的大学英语‘翻转课堂’个性化学习模式设计研究”(2014A08)(重点项目,主持人) 5. 2011年江苏省高等教育教改研究课题“后大学英语时代大学英语学习适应性研究”(2011JSJG468)(主持人) 6. 江苏省“十二五”高等教育科学研究规划课题“后大学英语时代大学英语课程内容体系改革与实践”(KT2011098)(主持人) 7. 南京林业大学2013年度实验教学专项课题立项“泛在教学视域下的大学英语精品课程泛在学习资源建设与共享”(主持人)

研究领域

应用语言学、教育信息技术与网络电化教学

近期论文

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1. 邵华. 泛在网络时代大学英语精品课程泛在学习资源建设研究[J].现代教育技术,2014(8)(CSSCI) 2. 邵华. 基于泛在学习资源共享平台的大学英语“翻转课堂”教学模式设计研究[J].山东外语教学,2015(1)(中文核心) 3. 邵华.通识教育视野下的大学英语课程体系改革研究[J].现代教育科学·高教研究,2014(1) 4. 邵华.试论大学英语成为高校通识教育核心课程的必然性[J].重庆理工大学学报,2014(1) 5. 邵华.新一代大学英语视听说教材的编写原则[J].重庆理工大学学报,2012(9) 6. 邵华,肖飞,喻惠群.好教 好学 好用---新世界大学英语视听说教程编写理念[J].重庆科技学院学报,2011(8) 7. 邵华.An Empirical Study of Washback from CET-4 on College English Teaching and Learning[J].中国英语教学,2006(1)(外语类核心) 8. 邵华,夏甘霖.普通师范院校学生大学英语翻译水平实证研究[J].西安外国语大学学报,2005(2)(中国人文社会科学核心期刊) 9. 邵华.普通高师院校学生大学英语四级阶段词汇水平实证研究[J].外语教学与研究,2002(6)(CSSCI) 10. 邵华.普通高师院校学生大学英语四级阶段词汇发展状况研究[J].国外外语教学,2003(2)(CSSCI) 11. 邵华.以建构主义为基础的多媒体英语教学[J].课程。教材。教法,2003(10)(CSSCI) 12. 邵华.普通高师院校学生4级阶段大学英语词汇水平研究[J].外语界,2002(4)(CSSCI)

学术兼职

外国语言学及应用语言学研究所所长

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