刘玲玉 - 南京工业大学 - 外国语言文学学院

个人简介

职务：副院长、系主任教育背景文学博士（日耳曼语言文学博士，南京大学，2009-2014）；文学硕士（日耳曼语言文学硕士，南京大学，2005-2008）；文学学士（日耳曼语言文学学士，南京大学，1999-2003）德国柏林洪堡大学访问学者（2013-2014）主要科研项目 2021年南京工业大学教育教学改革研究重点课题“德语口语教材“思政”融入的探索与实践”（南京工业大学）主持人（2021-2023） 2019年江苏省高等学校重点教材立项（新编教材）主持人（2019-2021） 2017年江苏省社会科学基金项目“文化自信重建背景下高校外语教师文化推广能力培养研究”（省社科规划办）主持人（2017-2020） 2017年南京工业大学教育教学改革研究重点课题“写作专业课全德语授课模式研究”（南京工业大学）主持人（2017-2019） 2014年江苏省社会科学基金项目“协同创新视角下我国大学外语专业教育培养研究”（省社科规划办）主持人（已结项） 2014年江苏省高校哲学社会科学基金项目“影响三语写作的学习者因素研究”（省教育厅）主持人（已结项） 2014年江苏省社科应用研究精品工程外语类课题基金项目“汉语与英语对德语学习者写作的多维影响研究”（省社科联）主持人（已结项） 2014年南京工业大学校内社科课题“协同创新视角下我国大学外语专业人才培养研究”（南京工业大学）主持人（已结项）专著《影响三语写作成绩的学习者因素研究——以德语为例》苏州大学出版社出版（2015年10月）参编《全国德语专业四级考试真题与解析2009-2012》上海外语教育出版社（2013年4月）普通高等教育"十一五"国家级规划教材·新世纪高等学校德语专业本科生系列教材:《德语综合教程3练习册》上海外语教育出版社（2012年10月）译著《项目教学的理论与实践》江苏教育出版社出版（2007年2月）获奖情况 1. 2012年南京工业大学第五届青年教师授课竞赛一等奖 2. 2014年南京工业大学本科优秀毕业论文指导老师 3. 2018年获“外教社杯”江苏省大学生跨文化交际能力大赛“优秀指导教师”称号 4. 2019年获2019届本科生优秀毕业论文“优秀指导教师奖”。 5. 2019年荣获2019外研社多语种“教学之星”大赛全国总决赛德语专业组亚军 6. 2020年荣获校教育教学突出贡献奖 7. 2021年获全国高校德语专业本科生学术创新大赛“优秀指导教师奖”

研究领域

德语语言学、外语习得、教育学（教师发展、人才培养）等

近期论文

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Liu Lingyu 《PROJEKTORIENTIERTER DAF-LESEUNTERRICHT AUS DER PERSPEKTIVE DER SCHEMATHEORIE》in 《Theorie und Praktik der Sprachkommunikation 》 2020（150-161）刘玲玉、邓燕燕《趋近化视阈下美德冲突性影评中的中国形象研究》发表于《江苏师范大学学报(哲学社会科学版) 》2021年3月第47卷第2期刘玲玉：《文化实现“互跨”才能更好地“走出去”》发表于《中国社会科学报》2019年12月27日 Liu Lingyu, Zhangminghua 《Статус-кво и совершенствование механизма информирования о рисках безопасности продуктов питания в Китае》发表于《Этносоциум и межнациональная культура》2019年12月第九期 94-105 刘玲玉：《基于欧洲语言教师测评网格（EPG）的创新型外语教师培养路径分析》发表于《江苏高教》（2016年第2期）96 - 98 （CSSCI期刊，北大中文核心期刊，SCD来源期刊）《Einfluss der Übersetzungskompetenz des Chinesischen und des Englischen ins Deutsche auf das Schreiben im Deutschen als Tertiärsprache》in: Hans Drumbl: IDT 2013 Band 4- Sektionen B1,B2,B3,B4,B6,B7,B8, Heterogenistät in Lernsituationen 2016 刘玲玉、孔德明：《协同创新背景下高校小语种专业教育培养模式转换刍议》发表于《江苏高教》（2014年第5期）（CSSCI期刊，北大中文核心期刊，SCD来源期刊）刘玲玉、张明华：《德国能源网络进入模式的演变及对中国的启示》发表于《学海》（2014年第6期）（CSSCI期刊，北大中文核心期刊，SCD来源期刊）刘玲玉、孔德明：《一语、二语迁移对三语写作的影响》发表于《阅江学刊》（2014年第5期）（人大核心期刊，SCD来源期刊）刘玲玉《情感因素和写作策略对写作成绩的影响》发表于《德语人文研究》（2014年第2期）（SCD来源期刊）刘玲玉：《看他者，观自身，思人类——埃里希·弗里德文学奖获奖作品《他人的不幸——科索沃、利比里亚、阿富汗》述评》发表于《外国文学动态》（2014年第6期）刘玲玉、孔德明：《影响三语写作成绩的学习者可控因素研究》发表于《江苏第二师范学院学报》（2014年第10期）孔德明、刘玲玉、常喧：《高校德语专业四级考试十年回顾与总结》发表于《外语测试与教学》（2014年第2期）刘玲玉、孔德明《整体听写教学模式实证分析》发表于《湖北工业大学学报》（2010第6期）《德语篇章理论研究与作用——《篇章句法》的启示》发表于《中德文化对话》第一卷（南京大学出版社 2008年9月出版）刘玲玉《阅读教学中学生“期待视野”的培养》发表于《南京工业大学学报（社会科学版）》2007,6（3）:87-90

学术兼职

德国文化中心歌德学院南京考试中心负责人；德国文化中心歌德学院南京语言中心教学主管；德国文化中心歌德学院北京DLL-Tutorin；德国文化中心歌德学院A1至C2考试考官；A1至C1考官培训官；青少年德语考试Fit A1、A2考官；青少年德语考试Fit A1、A2考官培训官