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个人简介

刘慧,1973年生,2000年广西师范大学外语系毕业,获硕士学位。近年来专注于华裔美国文学与文化及外语教学论的领域,在中文核心及其他期刊上发表论文十余篇。 科研项目: 1. 后殖民主义视角下美国华裔作家的文化属性研究(广西师范大学青年基金项目),2011.7-2013.12。 2. 广西残疾大学生大学英语习得模式研究(中国残疾人联合会), 2010.12-2011.12. 获奖情况: 1. 2013年外国语学院优秀科研成果二等奖 2. 2012年外国语学院优秀科研成果三等奖 3. 2011年全国大学生英语竞赛优秀指导教师 4. 2008年外国语学院优秀科研成果三等奖

研究领域

英语语言文学与文化,英语教学,后殖民主义批评

近期论文

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1.有意识的解构和无意识的建构——东方主义语境中的《蝴蝶君》,广西师范大学学报(哲学社会科学版)2012年第2期。(中文核心,独著) 2. 两性和谐关系背后的阳性论述——重读《查太莱夫人的情人》,广西师范大学学报 (哲学社会科学版) 2007年第6期。(中文核心,独著) 3.华裔女性主体形象的积极建构---后殖民女性主义视野下“华女阿五”的独特魅力,广西师范大学学报 (哲学社会科学版)2011年第1期。(中文核心,独著) 4.《红牡丹》的后殖民女性主义解读,邵阳学院学报( 社会科学) 2003 年第4 期。(独著) 5. 一曲追求爱和美的生命赞歌---沈复《浮生六记》中的陈芸形象解读, 邵阳学院学报( 社会科学) 2011 年第1 期。(独著) 6. 跨文化交际能力的培养与大学英语教学,和田师范专科学校学报(汉文综合版) 2011年第二期。(独著) 7. 论《红字》中的表现主义特征,邵阳学院学报( 社会科学) 2011 年第3期。(第一作者)

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