当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 刘晖龙

个人简介

学历: 2002-2005年,广西师范大学历史文化与旅游学院历史学科教学专业研究生获硕士学位 工作经历: 2010年—至今 广西师范大学历史文化与旅游学院 副教授 硕士生导师 职务与职称: 2010年—至今,广西师范大学历史文化与旅游学院副教授,硕士生导师 2016年—2017年,广西壮族自治区招生考试院处长助理(挂职) 所属机构:广西师范大学历史文化与旅游学院,综合教研室 教学: 研究生课程:《中学历史新课程标准与教科书研究》,《中学历史教学案例研究》; 本科生课程:《中学历史课程与教学论》,《中学历史教学技能训练》,《中学历史新课程标准与教材分析》,《校本课程》,《班级管理》,《20世纪的战争与和平》,《中国的世界文化遗产》,《教师资格考试实务》,《教育实习》共9门 获奖及研究资助: 2006年获广西壮族自治区21世纪A类园丁工程培养对象 2007年获广西壮族自治区省级教学骨干荣誉称号 近年学术演讲: 1.“中小学名师工程培训讲座”,2018年10月,南宁师范大学政法学院 2.“中小学班主任工作培训讲座”2018年9月,南宁师范大学政法学院 3.“历史科高考命题与复习对策讲座”2012,2013,2014年,成都、眉山,乐山、雅安、内江等多地市 研究课题: 1.新课程高考历史学科能力考查的创新研究(2012-2016),全国教育科学十一五规划教育部重点课题; 2.普通高中学业水平考试历史科命题的创新研究(2014—2017),广西教育科学十二五规划专项考试命题重点课题; 3.普通高中学业水平考试命题与评分方式研制的实践研究(2016—2019),广西教育科学十二五规划考试命题专项重点课题; 4.农村初中历史学科师资培训模式的创新研究(2012—2014),广西教育厅教师教育课程一般课题; 5.广西师范大学“基础教育”研究课题合计共2项(2011—2014),广西师范大学;

研究领域

中学历史课程与教学,考试命题,教师教育

近期论文

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著作: 《广西高中学生学业水平考试教学质量评价》(历史),广西师范大学出版社,2018年6月。 论文: 1.新课程高考对学科思维素养的创新考查,《历史教学》2016年第11期; 2.课程高考对历史学科核心素养目标的创新考查,《现代中小学教育》2018年第4期; 3.历史学术研究在新课程高考命题的实践创新,《现代中小学教育》2015年第7期; 4.试论学科思维价值在新课程高考历史科的考查创新,《中国考试》2016年第4期; 5.优秀传统文化与学科能力在新课程高考的融合,《课程教学研究》2017年第10期; 6.专注于考试命题研究的其他论文发表于省级以上期刊合计另有7篇。2012—2015年

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