个人简介
教育技术系教师，主讲数据结构、Java程序设计等课程。主持校级科研、教改项目2项，第一作者发表论文4篇，出版专著1部，参编教材2部。
学习/工作经历：
1999.09—2003.07山西大学计算机科学本科
2007.09—2010.06西安建筑科技大学系统工程硕士
2003.08—至今山西大同大学任教
主持或参与主要科研与教研项目：
[1]新工科建设下数媒专业《数据结构》课程PBL教学模式的研究与实践.（XJG2019202）山西大同大学校级教学改革项目,2019年，冯丽露（4-1）.
[2]北魏物质文化遗产的数字化传承与教育传播策略研究（2015Q20）.山西大同大学校级青年科学研究项目，2015年，冯丽露（5-1）.
[3]智慧校园下学院信息数字化管理平台的设计与实现（XDC2015124）.山西大同大学大学生创新创业训练项目，2015年，指导教师：冯丽露.
[4]非正式学习环境下《数据结构》微课的设计与实现（XDC2018225）.山西大同大学大学生创新创业训练项目，2018年，指导教师：冯丽露.
[5]以核心素养培养为纽带的一体化的馆校合作学习活动研究（DCA170301）.全国教育科学“十三五”规划课题（教育部重点项目）,2017年,冯丽露（6-5）.
[6]智慧城市视角下北魏文化遗产数字化传承体系的研究.山西省哲学社会科学“十二五”规划课题，2015年，冯丽露（5-2）.
[7]以服务地方文化产业为导向的数字媒体技术专业人才培养模式研究（J2017094）.山西省高等学校教学改革项目（省重点项目）,2017年,冯丽露（4-4）.
[8]基于用户聚类的高效教育资源共享平台（GH-13091）.山西省哲学社会科学“十二五”规划课题，2014年，冯丽露（5-4）.
[9]互联网+下O2O混合式教学模式在《C程序设计》课程教学中的应用研究（XJG2015216）.山西大同大学校级教学改革创新项目，2015年，冯丽露（5-3）.
[10]应用型本科院校计算机专业工作室制实践教学模式的研究（XJG2017227）.山西大同大学校级教学改革创新项目，2017年，冯丽露（4-2）.
出版论著或教材：
[1]基于“互联网+”的教育技术转型与资源整合创新研究/冯丽露主编.吉林：吉林大学出版社.2018年11月.
[2]校园网络规划与架设/冯丽露参编.北京：电子工业出版社2009年01月.
[3]数字化校园规划与实施（第2版）.北京：电子工业出版社2012年08月.
专利：
一种三维模型互动演示装置.实用新型专利,冯丽露(1-1),专利号:ZL201821534076.2.
[2]三维模型展示系统.实用新型专利，冯丽露(1-1)，专利号:ZL201821534077.7.
荣誉奖励：
[1]2019年山西省教学成果二等奖.成果名称：文化引领、多元协同、实践创新——地方高校数字媒体技术专业人才培养模式探索.冯丽露（5-4),2019年.
[2]2019年荣获山西大同大学优秀班主任称号.
[3]第12届中国大学生计算机设计大赛山西省三等奖,作品名称:彩票分析数据系统,参赛学生：王涛,指导教师:冯丽露,2019年.
[4]第12届中国大学生计算机设计大赛山西省三等奖,作品名称:单链表结点插入算法,参赛学生：秦彦斌,指导教师:冯丽露,2019年.
近期论文
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[1]冯丽露（3-1）.大数据分析下大学生行为记录和分析系统的设计与实现. 中国教育信息化.2019.09
[3]冯丽露（3-1）.新工科背景下工作室制实践能力培养机制研究. 中国教育技术装备.2018.12
[4]冯丽露（1-1）.网格的任务调度算法研究与分析. 科技信息.2010.05
[5]冯丽露（2-1）.Delphi的数据结构实验评测系统. 山西大同大学学报（自然科学版）.2008.01
[6]冯丽露（2-2）.360全景漫游在校园虚拟展示设计中的应用研究. 中国教育信息化.2018.06
[7]冯丽露（3-2）.基于网格索引的云海大数据模糊聚类方法仿真.计算机仿真.2019.12
[8]冯丽露（3-3）.基于Unity3的北魏服饰数字化建模. 软件.2019.08
[9]冯丽露（3-3）.基于约束满足的大数据聚类中心调度算法仿真.计算机仿真.2020.03
[10]冯丽露（3-2）.新工科背景下应用型本科计算机专业师资队伍建设. 中国现代教育装备. 2019.03
[11]冯丽露（3-2）.路况大数据分析平台的设计与实现.电子技术与软件工程.2020.03
[12]冯丽露（3-2）.计算机软件数据库设计的重要作用及原则.电子技术与软件工程.2020.01
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