个人简介
南京大学商学院副教授，曾赴台湾中山大学（1999）、德国波恩大学（2007）、美国康奈尔大学（2008）、韩国首尔国立大学（2009）、挪威奥斯陆大学（2012-2013）等高校研修讲学，在南京大学MBA/EMBA/EDP项目中担任“Management Essentials（in English）”、“从平庸到卓越：危机管理之道”、“国际企业管理”、“国际市场营销”、“销售管理”、“全球营销决策”、“商业模式创新与设计”等课程的主讲教授，在AOM、IACMR等国内外学术会议和Psychology & Marketing、Baltic Journal of Management、管理世界、管理学报、外国经济与管理、中国软科学等国内外核心期刊发表论文50余篇。主持研究国家自然科学基金面上项目3项及教育部人文社会科学基金项目2项。
教学方向
1.Management Essentials （In English）
2.国际市场营销学
3.全球营销决策
4.危机管理之道
5.商业模式创新与设计
6.人力资源管理
教学奖励
1. 戴万稳, 2015.9, 南京大学本科教学杜厦奖教金, 南京大学
2. 戴万稳, 2006.12, 开元奖教金二等奖, 南京大学商学院
3. 戴万稳, 2000.07, 青年教师多媒体教学竞赛优秀奖, 山东科技大学
科研奖励
1. 戴万稳, 2000.07, 省级优秀硕士论文（海峡两岸企业人力资源管理比较研究）, 山东省教育厅
科研项目
1.戴万稳，韩顺平，Jan Ketil Arnulf，陶向南，钟珩，王英豪，卢晓航，罗庆仙，2020.01-2023.12，企业危机管理能力的动态形成机理及影响因素：一项追踪研究，国家自然科学基金面上项目，编号：71972098,48万元。
2.戴万稳，韩顺平，蒋建武，陶向南，钟珩，王英豪，江谦鸣,2019.01-2021.12，员工关系对中国民营企业组织学习能力的动态影响：一项追踪研究，教育部人文社会科学研究规划基金项目，编号：18YJA630018,10万元。
3.戴万稳，潘镇，蒋建武，张如凯，谢碧明，安晓光，岳林凯, 2013.01-2016.12, 文化距离、组织间经验学习与跨国经营绩效：基于复杂性视角的研究, 国家自然科学基金面上项目, 编号：71272105, 54万元。
4.戴万稳，蒋建武，王潇，李国彪，朱志敏, 2010.01-2012.12, 跨国公司海外子公司组织学习能力研究, 教育部人文社会科学研究青年基金项目, 编号：09YJC630115, 5万元。
5.戴万稳，Edward F. McDonough III，徐志坚，杭祝洪，蒋建武，吴国权，李宁，2008.01-2010.12，基于社会文化差异的跨国公司海外子公司组织学习能力研究，国家自然科学基金面上项目，编号：70772032,19.5万元。
6.戴万稳, 2005.12-2006.12, 跨文化组织学习能力研究, 南京大学, 编号：200512, 1万元。
出版专著
1.戴万稳，《危机管理之道》，南京大学出版社，2019年10月。
2.赵曙明，戴万稳，《人力资源战略规划》，北京师范大学出版社，2009年8月。
3.戴万稳，《跨文化组织学习能力研究》，南京大学出版社，2007年08月。
出版教材
1.戴万稳, 01/03/2012，《国际市场营销学》，南开大学出版社
2.戴万稳，01/01/2015，《国际市场营销学》，北京大学出版社
3.戴万稳，01/10/2019，《危机管理之道》，南京大学出版社
研究领域
1.企业危机管理
2.组织学习与学习型组织构建
3.系统动力学理论与应用
4.营销管理
5.人力资源管理
6.商业模式创新与设计
近期论文
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1.Dai Wanwen, Jan K. Arnulf, Iao Laileng, Liang Meng, Dai Haojin, 2021. Developing a Measurement Scale for Organizational Learning Capabilities in China, Nankai Business Review International, 12(3): 434-457.
2.Jan K. Arnulf, Dai Wanwen, Lu Hui, Niu Zhe, 2021. Limits of a Second Language: Native and Second Language in Management Team Communication. Frontiers in Psychology, 12: 580946,pp.1-15.
3.Dai Wanwen, Jan K. Arnulf, Iao Laileng, Wan Pei, Dai Haojin, 2019. Like or want? Gender Differences in Attitude Toward Online Shopping in China. Psychology & Marketing, 36(4): 354-362.
4.Dai Wanwen,Chen Xiaoyan,Jan K. Arnulf,Dai Meijuan,2014. Consequesces of Family Interference with Work: The Roles of Emotional Exhaustion, Service Sabotage, and Negative Affectivity. Social Behavior & Personality, 42(10):1613-1627.
5.Xina Yuan, Sangyong Kim, Wanwen Dai(通讯作者), Jan Ketil Arnulf, 2014, How FIEs may sustain competitive advantage in China: Adapting marketing strategy by the use of Guanxi, Baltic Journal of Management, 9(1): 22-46 Issue 9, No. 1, pp.22-46.
6.Dai Wanwen, Zhao Shuming, Jiang Jianwu, Beatrice I. j. M. van der Heijden，2007.Cross-cultural impact on organizational learning: a comparative study between the Netherlands and China,Studies in Science of Science, 25(3):541-545.
7.Dai Wanwen, Zhao Shuming, 2008.The Cross-cultural Impact on organizational learning: A conparative study between China and the Netherlands，Frontiers of Business Research in China, 2（3):356-371.
8.戴万稳，罗庆仙，卢晓航，史冬冬，2020. 基于组织学习视角的企业美籍管理能力成长模型，南大商学评论，第51辑，185-206.
9.戴万稳，邱丽玲，陈晓燕，2014.组织学习动态过程障碍的整合研究，管理学报，第12期，1790-1797.
10.戴万稳，2014.服务破坏行为动态过程系统分析模型研究，管理世界，第7期，178-179.
11.戴万稳，2014.基于组织学习过程视角的市场导向理论及其系统整合，管理学报，第3期，344-350.
12.戴万稳，陈晓燕，2013.基于竞争优势架构的中韩跨国公司海外扩张动机比较研究，亚太经济，第4期，86-90.
13.安晓光，陈晓燕，戴万稳，2013.摒除辱虐管理陋习以提升员工创造力，管理学家（学术版），第4期，77-80.
14.陈晓燕，戴万稳，2013.拯救被埋没的金子:组织中创新观点的实施，管理学家（学术版），第1期，77-80.
15.陈晓燕，戴万稳，2012.从平庸到卓越:人力资本与持续竞争优势，管理学家（学术版），第8期，76-79.
16.蒋建武，戴万稳，2012.非典型雇佣下的员工-组织关系及其对员工绩效的影响研究，管理学报，第8期，1178-1182.
17.戴万稳，谢碧明，2012.叶茂而根浅:组织学习理论发展的反思，管理学家（学术版），第7期，75-79.
18.刘嫦娥，戴万稳，2012.工作场所无礼行为研究综述，管理学报，第7期，1092-1097.管理学家（学术版），第1期，77-80.
19.戴万稳，谢碧明，2011.如何预测职场冷暴力:辱虐管理行为诱因研究，管理学家（学术版），第12期，76-80.
20.刘嫦娥，戴万稳，2011.中国情境下工作场所无礼行为的结构探讨，管理学报，第12期，1818-1822.
21.戴万稳，谢碧明，2011.鱼和熊掌能兼得:多重团队成员对生产力和学习的影响，管理学家（学术版），第11期，73-75.
22.戴万稳，安晓光，2011.免费商业模式:让羊毛出在牛身上，管理学家（学术版），第10期，76-80.
23.戴万稳，朱春蕾，2011.企业中高层管理人员互动对战略管理的影响,管理学家（学术版），第9期，76-79.
24.戴万稳，吕辰，2011.如何提升海外派遣员工的工作绩效，管理学家（学术版），第6期，76-78.
25.戴万稳，夏日，王婷，邓晓羽，2011.失败的教训:组织学习的源泉再思考，管理学家（学术版），第4期，77-79.
26.管健，戴万稳，2011.中国城市移民的污名建构与认同的代际分化，南京社会科学，第4期，30-37.
27.戴万稳，岳林凯，2011.后危机时代的商业模式创新——《哈佛商业评论》2011年第1期“重塑商业模式”专题综述，管理学家（学术版），第3期，72-79.
28.戴万稳，2010.人力资源资本化视角下的企业部门绩效评估模式研究，管理学家（学术版），第6期，30-36.
29.戴万稳，蒋建武，2010.交易型领导与组织学习过程，管理学报，第9期，1291-1296.
30.戴万稳，柴文, 2010, 知识型人才招聘过程的模糊综合评判研究, 管理学家（学术版）, 第11期，1-11.
31.蒋建武，赵曙明，戴万稳, 2010.战略人力资源管理对组织创新的作用机理研究, 管理学报, 第12期，1779-1884.
32.戴万稳, 2010.基于组织管理视角的社会文化理论分析架构与研究范式述评, 外国经济与管理, 32(7):17-23.
33.戴万稳, 2010, 董事长、CEO、总裁、总经理, 管理学家, 第10期，22-23.
34.戴万稳, 2010, “丰田召回”事件的启示, 管理学家, 第4期，25-27.
35.戴万稳, 2010, 人才，中小企业心中的痛, 管理学家, 第11期，93.
36.戴万稳,蒋建武, 2007.跨国公司跨文化伦理能力研究, 安徽大学学报，第1期，148-152.
37.戴万稳，赵曙明，蒋建武，Beatrice I.J.M.van der Heijden，2007.组织学习的跨文化效应:中国和荷兰的比较，科学学研究，第3期，541-545.
38.蒋建武，赵曙明，戴万稳，2007.现代服务业管理者胜任特征研究，软科学，第6期，62-65.
39.戴万稳,赵曙明,蒋建武,Steve F. Foster, 2006.复杂系统、知识管理与组织学习过程动态模型研究, 中国软科学, 第6期，120-128.
40.戴万稳，赵曙明，Steve F. Foster, 2006.复杂系统视角下的组织学习动态过程研究，科学学研究，第S1期，217-224.
41.戴万稳，蒋建武，2006.转型期国企人力资源管理外包探讨，中国人力资源开发，第10期，97-98.
42.戴万稳，赵曙明，2006.企业部门绩效评估模式研究，中国人力资源开发，第12期，32-35.
43.程德俊，蒋春燕，戴万稳，2006.所有制特征、人力资源战略与企业绩效：战略柔性的视角，南大商学评论，第8期，61-74.
44.戴万稳，2006.组织学习理论研究视角综述，南大商学评论，第4期，156-166.
45.戴万稳，2005.论组织学习过程，现代管理科学，第6期，46-47.
46.戴万稳，李宁，2005.荷属跨国公司在华投资探析，现代管理科学，第10期，56-57.
47.戴万稳，2005.认识荷兰:荷兰社会文化探析，中国人力资源开发，第5期，88-91.
48.赵曙明，戴万稳，2004.欧洲的人力资源管理，人才瞭望，第5期，46-47.
49.赵曙明，戴万稳，2002.欧洲人力资源管理研究，外国经济与管理，第12期，31-36.
50.孙公圻，戴万稳，林金钟，曲有刚，2000.风险投资与经济发展探析，煤炭经济研究，第8期，23-25.
51.戴万稳，2000.发展中国家留学生外流影响因素模型分析，预测，第2期，46-48.
52.戴万稳，2000.留学生滞外不归探析，中国人力资源开发，第3期，17.
53.戴万稳，1999.觅才新途径，用非所学──访兖州矿业(集团)有限责任公司南屯煤矿副总经济师孙公圻，第3期，22-23.
54.刘军，戴万稳，1997.煤炭企业单项工程定额化管理研究，煤炭企业管理，22-23.
会议与工作论文
1.Dai Wanwen, Jan K. Anrulf, Wu Zuoming, 2015.Developing a Measurement scale for organizational learning capabilitiesin China, AOM Annual Conference,Vancouver, Canada.
2.戴万稳, 2009.组织学习过程的变革型领导与交易型领导比较研究, “近六十年海峡两岸人文社会科学研究的回顾与展望”学术研讨会 2009年10月，台湾大学.
3.Dejun Cheng Chunyan Jiang Wanwen Dai, 2005.Impact Of International And Externalization Employment Mode On Performance: Evidence From The People’s Republic Of China, Human Resource Management And Development In A Transitional Economy Edited By Shuming Zhao, Joel Glassman Hong Liu Xiangnan Tao And Dejun Cheng，Nanjing University Press.
4.戴万稳, 2005.复杂系统视角下的组织学习过程模型研究, 第三届海峡两岸组织行为与人才开发学术研讨会 Dec. 22-23，深圳，中国.
5.Dai Wanwen, 2005.The Relationship between Organizational Learning Capabilities and Cultural Difference: An Empirical Study on the Real Dutch-based Multinational Companies in China, The 5th International Symposium on Multinational Business Management, Human Resource Management and Development in a Transitional Economy May 28-30, Nanjing, P. R. China.
6.Silvio De Bono, Steve Foster, Dai Wanwen, 2004, Antecedents and Components of Organizational Learning, OLEC annual seminar May 24-25, Dublin, Ireland.
7.Wanwen Dai & Dejun Cheng, 2004.Cross-Culture Challenge To Dutch-Based Multination Company Doing Business In China, Management Sciences and Global Strategies In The 21st Century, Proceedings of the 5th International Conference On Management, Welfare Printing Co., Ltd. Macao, May, 1908-1917.
8.Dai Wanwen, 2004, Role of Culture in Organizational Learning Capabilities, Case Studied on the Real-Dutch Based Multinational Companies in China, Thesis presented and public defended in Maastricht School of Management June 22, the Netherlands.
9.Dai Wanwen, Cheng Dejun, 2004.Cross-cultural Challenges to Dutch-based MNCs Doing Business in China, 5th International Conference of Management May 3-5, Macau.
10.Dai Wanwen, Liu Jun, 1999.A Comparative Study of Human Resource Management Between the Mainland and Taiwan, 10th International Comparative Conference of Management May 24-25, Kaohsiung, Taiwan, China.
学术兼职
担任《南开管理评论》、《管理学报》等学术期刊及国家自然科学基金和浙江省自然科学基金委等项目评审专家
京公网安备 11010802027423号