当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 杨百寅

个人简介

教育经历 1982年于南京大学获得学士学位。1992年于加拿大萨斯卡彻温大学获得硕士学位。1996年于美国乔治亚大学获得博士学位。 工作经历 清华大学经济管理学院领导力与组织管理系、博士生导师。曾先后任教于美国的奥本大学(Auburn University),爱达荷大学(University of Idaho)和明尼苏达大学(University of Minnesota),并被爱达荷大学和明尼苏达大学授予终身教授。曾任SSCI刊源英文学术杂志《人力资源开发季刊》主编,《国际人力资源开发》,《成人教育季刊》和其它多家学术期刊的编委。

研究领域

主要研究和教学领域为创造力与组织创新、知识整体理论、领导力开发、个人与组织的学习、学习型组织、组织中的冲突管理、权力与影响的策略、理论构建及定量研究方法,培训设计与评估以及中西文化与管理理念的比较等。

近期论文

查看导师最新文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

期刊论文(近五年) 1. Jifang Dou, J., Yang, B., & Wang, T. (2020), Gender differences in the relationships between work-to-family conflict and satisfaction among dual-earner spouses. Community, Work & Family, (2), 1-19. 2. Park, S., McLean, G. N., & Yang, B. (2020), Impact of managerial coaching skills on employee commitment: the role of personal learning. European Journal of Training and Development, 45(8/9), 814-831. 3. He, W., Han, Y., Hu, X., Liu, W., Yang, B., & Chen, H. (2020). From idea endorsement to idea implementation: A multilevel social network approach toward managerial voice implementation. Human Relations, 73(11), 1563-1582. [SSCI] 4. She, Z., Li, Q., Yang, B., & Yang, B. (2020). Paradoxical leadership and hospitality employees’ service performance: The role of leader identification and need for cognitive closure. International Journal of Hospitality Management, 89, 1-11. [SSCI] 5. Dong, Y., Jiang, J., Rong, Y., & Yang, B. (2020). LMX differentiation and voice behavior: A resource-conservation framework. Journal of Leadership and Organizational Studies, 27(3), 307-322. [SSCI] 6. She, Z., Li, Q., London, M., Yang, Baiyin, & Yang, Bin (2020). Effects of CEO narcissism on decision-making comprehensiveness and speed. Journal of Managerial Psychology, 35(1), 42-55. [SSCI] 7. Zhao, K., Zhang, M., Kraimer, M., & Yang, B. (2019). Source attribution matters: Mediation and moderation effects in the relationship between work-to-family conflict and job satisfaction. Journal of Organizational Behavior, 40(4), 492-505. [SSCI] 8. She, Z., Li, B., Quan Li, Q., London, M., & Yang, B. (2019). The double-edged sword of coaching: Relationships between managers’ coaching and their feelings of personal accomplishment and role overload. Human Resource Development Quarterly, 30(2), 245-266. [SSCI] 9. Li, Q., She, Z., & Yang, B. (2018). Promoting innovative performance in multidisciplinary teams: The roles of paradoxical leadership and team perspective taking. Frontiers in Psychology, 7(9), 1083-1092. [SSCI]. 10. Jiang, J., Gao, A., & Yang, B. (2018). Employees’ critical thinking, leaders’ inspirational motivation, and voice behavior: The mediating role of voice. Journal of Personnel Psychology, 17(1), 33–41. [SSCI]. 11. Li, Y., Yang, B., & Gao, A. (2018). When is task conflict translated into employee creativity? Journal of Personnel Psychology, 17(1), 22–32. [SSCI]. 12. Han, Y., Hao, O., Yang, B., & Liu, W. (2017). How leader’s transparent behavior influences employee creativity: The mediating roles of psychological safety and ability to focus attention. Leadership & Organization Development Journal, 24(3) 335-344. [SSCI] 13. Ma, L., Yang, B., Wang, X., & Li, Y. (2017). On the dimensionality of intragroup conflict: An exploratory study of conflict and its relationship with group innovation performance. International Journal of Conflict Management, 28(5), 538-562. [SSCI] 14. Rong, Y., Yang, B., & Ma, L. (2017). Leaders’ sense of power and team performance: A moderated mediation model. Social Behavior and Personality, 45(4), 641-656. [SSCI] 15. Wang, Y., & Yang, B. (2017). Hard influence tactics in the power distance context: Evidence from China and the United States. Social Behavior and Personality, 45(1), 51–68. [SSCI] 16. Li, Y., Fu, F., Sun, J., & Yang, B. (2016). Leader-member exchange differentiation and team creativity: An investigation of nonlinearity. Human Relations, 69(5), 1121–1138. [SSCI] 17. Chen, L., Zheng, W., Yang, B., & Bai, S. (2016). Transformational leadership, social capital and organizational innovation. Leadership & Organization Development Journal, 37 (7), 843-859. [SSCI] 18. 佘卓霖、李全、杨百寅、杨斌. 工作狂领导对团队绩效的双刃剑作用机制[J] 《心理学报》2021年第9期(第53卷),1018-1031。 19. 李全、佘卓霖、杨百寅. 工作狂领导对团队创造力的影响机制研究 [J] 《科学学与科学技术管理》2021年第2期(第42卷),146-160。 20. 窦吉芳、江静、杨百寅、王坦. 感知到组织支持就会建言吗?——一个被调节的中介模型 [J] 《企业经济》2021年第2期(第39卷),113-123。 21. 李全、佘卓霖、杨百寅. 自恋领导对下属绩效的影响研究:基于关系视角 [J] 《技术经济》2020年第12期(第39卷),163-170。 22. 佘卓霖、李全、孔奕淳、杨百寅. 工作狂领导有利于下属绩效吗? 下属工作中心性的调节作用[J] 《中国人力资源开发》2020年第6期(第37卷),44-55。 23. 江静、董雅楠、李艳、杨百寅. 让建言更多含金量:员工建言质量的前因机制[J]《心理科学进展》2020年第7期(第28卷),1093-1107。 24. 杨朦晰、陈万思、周卿钰、杨百寅.中国情境下领导力研究知识图谱与演进:1949-2018年题名文献计量[J]. 《南开管理评论》 2019年第4期(第22卷),80-94。 25. 杨百寅. 管理学科的发展与研究的使命[J] 《中国文化与管理》 2019-05-31 26. 单许昌、杨百寅. 领导如何运用势来推进组织变革[J] 《领导科学》2019-04-12 27. 江静、董雅楠、杨百寅、屠兴勇. 工作绩效的提升需要批判性思维? 一个被调节的中介模型检验[J] 《科学学与科学技术管理》 2019-04-10 28. 曹晶、杨百寅、王东.民营高新企业高管权力对研发的影响[J]. 《企业经济》,2018年第5期(第37卷),130-135。 29. 崔波、杨百寅. 团队效能感、团队学习与团队绩效——基于多案例的研究[J].《管理案例研究与评论》,2018年第5期(第11卷),491-501。 30. 李全、佘卓霖、杨百寅、齐明正. 工作狂型CEO对组织绩效的影响研究 [J].《管理学报》,2018年第10期(第15卷),996-1002。 31. 曹晶、杨百寅、王东、吴珂. 企业研发创新:基于高管权力与企业性质的调节作用[J].《技术经济》,2018年第5期(第37卷),55-63,80。 32. 陈璐、瞿鑫、杨百寅.自恋的下属更沉默?自恋领导对下属工作绩效的破坏性效应研究。《预测》,2018年第2期(第37卷),9-14,21。 33. 王念、高昂、杨百寅. 中国国有企业双元领导模式有效性研究[J].《清华大学学报·哲学社会科学版》,2017年第2期(第32卷),172-185。 34. 窦吉芳、张勉、乔元波、杨百寅. 工作-家庭中心性对男性管理者工作-家庭冲突与满意度间关系的调节效应[J]. 《技术经济》,2017年第1期(第35卷),130-136。 35. 江静、杨百寅. 换位思考,任务反思与团队创造力:领导批判性思维的调节作用[J]. 《南开管理评论》,2016年第6期(第19卷),27-35。 36. 容琰、杨百寅、隋杨. 权力感对员工建言行为的影响——自我验证机制的作用[J]. 《科学学与科学技术管理》,2016年第10期(第37卷),119-129。 37. 李艳、杨百寅. 创意实施:创新研究未来走向[J].《心理科学进展》, 2016年第4期(第24卷),643-653。 38. 杨浩、杨百寅、韩翼、毛畅果. 建设性责任知觉对真实型领导与员工创新绩效关系的中介作用研究[J]. 《管理学报》,2016年第4期(第13卷),533-541。 39. 赵锴、杨百寅、李全. 战略领导力、双元性学习与组织创新:一个理论模型的探析 [J].《科学学与科学技术管理》, 2016年第3期(第37卷),168-180。 40. 屠兴勇、杨百寅、张琪.(2016)学习目标取向、共享意愿与创造力:机理与路径[J].《科学学与科学技术管理》,2016年第2期(第37卷),161-171。 刊物论文和案例 41. 杨百寅、欧阳阳,不确定性有多确定?——洞察能力作为一种领导力,《清华管理评论》2020年第3期,59-67。 42. 陈万思、周伯承、杨百寅、杨朦晰,世界咖啡:一种有效的团队学习方法——以中粮大悦城行动学习为例,《清华管理评论》2019年第12期,37-44。 43. 齐明正、杨百寅、李承文,十年寻梦互联网 一心创业探索路,中国工商管理案例中心(教学案例:0-319-381),清华大学,2019。 44. 高昂、杨一宁、杨百寅, 怎么才能“1+1>2”?解码领导双元组合模式,《清华管理评论》 2019-05-15. 45. 杨百寅、齐明正、单许昌, 组织变革的阻力、动力与用势,《清华管理评论》2019年第1-2期,53-60。 46. 杨百寅、单许昌, 活性知识——中国企业崛起的激活剂,《清华管理评论》2017年第1-2期,105-112。 47.杨百寅、高昂, 双元领导:让“一山”容“二虎”,《清华管理评论》2016年第3期,60-65。

推荐链接
down
wechat
bug