赵清文 - 河南大学 - 哲学与公共管理学院

个人简介

教育背景：2003 -2006，中国人民大学哲学院，哲学博士（伦理学）研究领域：伦理学原理；中国传统伦理；应用伦理学开授课程：伦理学；伦理学原著选读；伦理学原理研究

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1.主持项目（1）国家社科基金项目：公共危机管理中的伦理问题研究（2）国家社科基金项目：中国传统伦理思想中的经权观研究 2.学术专著（1）品读王阳明：知行合一的心学智慧，华夏出版社，2019年（2）公共危机管理中的伦理问题，人民出版社，2013年 3.期刊论文（1）王船山对汉儒经权观的批判与理论建构，伦理学研究，2019年第5期（2）“中国特有的神学”——谢扶雅论儒家“仁”学的宗教性内涵，基督教学术，2019年，第20辑（3）五四“新道德”中的社会伦理取向及其基本内涵，中国矿业大学学报（社会科学版），2019年第2期（4）程颐经权观对道德准则普遍性的维护，道德与文明，2018年第6期。（5）“乡原”何以为“德之贼”——早期儒家对“学为君子”思想的反向阐释，安徽师范大学学报（人文社会科学版），2018年第5期。（人大复印报刊资料《伦理学》2019年第2期全文转载）（6）中国近代伦理学学科名称的生成与确立，中国社会科学（内部文稿），2018年第3期（7）道德准则的普遍性与情境的特殊性如何兼顾——论朱熹对程颐经权理论的继承与完善，海南大学学报（人文社会科学版），2018年第2期（8）“良知”与“经权”：王阳明的经权观及其启蒙意义，浙江社会科学，2018年第2期。（人大复印报刊资料《伦理学》2018年第5期全文转载）（9）伦理与制度契合的理论误区与现实路径，宁夏社会科学，2017年第6期（10）论焦循易学中的经权观，周易研究，2017年第5期。（人大复印报刊资料《中国哲学》2018年第2期全文转载。）（11）实现“业师”与“人师”的完美结合——学习罗国杰先生关于教师道德的思想，齐鲁学刊，2016年第3期（12）理想人格的重塑——从谢扶雅的“基督徒君子”看他对中西文化的融通，基督教学术，2015年，第14辑（13）道义与结果在道德生活中如何统一—经权观与儒家规范伦理思想的性质，道德与文明，2015年第4期。（人大复印报刊资料《伦理学》2015年第9期全文转载）（14）从“君子的基督徒”到“基督徒君子”，基督教文化学刊，2015年，第33辑（15）学者的境界与目标——《论语》“可与共学”章解，孔子研究，2015年第2期（16）自我超越的“学为君子”之道——《论语》“学而时习之”章析义，孔子研究，2014年第3期（17）行政管理中“慎”德的内涵及其现实意义，道德与文明，2014年第2期（18）公共危机管理理念下的政府公信力建设，理论月刊，2013年第12期（19）清末伦理学教科书的编纂及其对学科发展的意义，湖北社会科学，2013年第11期（20）科学与宗教的关系及其与中国文化的涵容——谢扶雅论中国文化建设视域下的科学与宗教，自然辩证法研究，2013年第5期（21）儒家伦理是“角色伦理”吗？学术界，2012年第12期（22）公共危机管理中的媒体伦理，中国矿业大学学报（社会科学版），2012年第2期。（人大复印报刊资料《伦理学》2012年第10期全文转载）（23）德性、智性、心性协同视角下的思想政治教育效果提升，思想政治教育研究，2012年第1期。（人大复印报刊资料《思想政治教育》2012年第8期全文转载）（24）非政府组织在公共危机管理中的作用及伦理要求，管理学刊，2011年第6期（25）公共危机管理理念中的审慎之德，伦理学研究，2011年第4期（26）公共危机管理中政府的伦理责任，云南社会科学，2011年第1期（27）论公共危机管理中的政府责任伦理，齐鲁学刊，2011年第1期（28）公共危机对道德秩序影响的二重性及其应对，求实，2010年第1期（29）大学生践行社会主义核心价值体系能力的培养，思想理论教育导刊，2009年第6期（30）五四运动对中国伦理学研究的影响，伦理学研究，2009年第3期（31）人性可见吗？——《东坡易传》对传统人性理论的批评，周易研究，2009年第1期（32）王弼的惠民观及其对和谐社会建设的借鉴意义，学习与实践，2009年第2期（33）变危机为契机：公共危机对道德建设的影响，思想政治教育研究，2009年第1期（34）改革开放三十年的道德建设：回顾与总结，毛泽东邓小平理论研究，2008年第2期（35）论“勇”德在孔子实践观中的地位，船山学刊，2008年第2期。（36）高薪“养廉”还是“助贪”——兼论薪酬杠杆在惩治和预防腐败体系建设中的作用，宁夏党校学报，2008年第4期（37）应用伦理学研究30年：回顾与反思，伦理学研究，2008年第4期。（人大复印报刊资料《伦理学》2008年第10期全文转载。）（38）论道德转型的难题及其解决，江汉论坛，2005年第12期（39）论作为美德的“勇”，理论学刊，2005年第7期（40）论《管子》的“以人为本”思想，管子学刊，2004年第4期（41）论道德建设与道德教育的关系，天府新论，2005年第2期（42）制度建设的正规化与冲突解决方式的多样化，甘肃理论学刊，2004年第3期