个人简介
学习经历：
1991年9月-1995年7月：烟台师范学院英语系英语专业学习，文学学士学位
1997年9月-2000年7月：山东大学外国语学院英语专业学习，文学硕士学位
2003年2月-2004年1月：山东大学外国语学院进修访学，研修研究生课程，从事课题研究，获国内访问学者证书；
2005年9月-2009年6月：南京国际关系学院攻读外国语言学及应用语言学研究方向博士学位
2009年6月—2009年12月：美国莫瑞州立大学进修访学，研修研究生课程，从事课题研究
工作经历：
1995年7月-至今：鲁东大学外国语学院工作。
教学工作：
主讲研究生课程：计算机辅助英语教学研究方法、外语教育理论与实践
主讲本科生课程：综合英语、英语听力、西方文化
代表性研究成果：
项目：
1.国家社科基金中华学术外译项目“中国慈善捐赠机制研究”,2016-2019(主持人，在研）
2.山东省研究生教育创新计划项目“基于学科背景的研究生英语学术素养培养模式研究”，2015-2017（主持人）
3.教育部人文社科规划研究项目“基于语料库的中国大学生英语写作评价语言研究”，2007-2010 (主持人，完成)
4.山东省社会科学规划研究项目“评价与英语写作”，2007-2012（主持人,完成）
5.山东省教学改革项目“基于校企合作的应用型商务英语人才培养模式改革研究”，2012-2014（主持人）
6.山东省社会科学规划研究项目“中国学习者英语学术写作评价语言特征的语料库研究”，2013-2015（主持人）
7.山东省高校人文社科研究项目“中国大学生英语写作态度特征研究”，2012-2014（主持人）
8.山东省教育科学规划项目“山东省高考英语写作测试的效度研究”，2008－2011（主持人）
9.教育部人文社科项目“中国社会各阶层学习者的英语口头表达能力的现状调查及对策，2005-2009（第2位）
10.山东省人文社会科学研究项目“山东省不同区域英语学习者口头表达能力的现状调查及外语教育发展战略研究”，2005-2009（第2位）
11.山东省教育厅人文社会科学项目“基于语料库的山东省英语学习者口头表达能力的现状调查及对策”2005-2009（第2位）
12.鲁东大学教学改革项目“烟台市中小学英语教师现状调查与分析”2007-2008（主持人）
13.鲁东大学科研项目“全国英语等级考试与自学考试对比研究”2004-2006（主持人）
14.鲁东大学教学改革项目“欧洲文化教学新模式”2004-2007（主持人）
荣誉称号和获奖：
1.2016年获山东省三八红旗手称号
2.2009年获山东省优秀青年知识分子称号
3.2014年获烟台市五一劳动奖章
4.2014年获烟台市十佳女职工建功立业标兵荣誉称号
5.2014年被评为鲁东大学教学名师
6.2017年获山东省优秀教学成果奖二等奖（基于校企共建校本实训基地的应用型商务英语人才培养模式研究）
7.2104年获山东省优秀教学成果奖三等奖（基于4P模式的外语专业学生综合能力培养研究）
8.2008年获山东省教育系统优秀调研成果三等奖（烟台市中小学英语教师基本状况调查报告）
9.2009年获山东省优秀教学成果奖二等奖（第二语言习得与外语教学研究基础上的创新外语教育教学途径）
10. 2017年获烟台市社会科学优秀成果一等奖（基于学科背景的研究生英语学术素养培养模式研究）
11.2009年烟台市社会科学优秀成果三等奖（网络多媒体辅助西方文化教学模式）
12.2006年获得鲁东大学教学观摩大赛优秀教学奖
13.2010、2011年获得鲁东大学“先进工作者”称号
14.2012年获得鲁东大学教学成果二等奖
15.2008年获得鲁东大学教学成果一等奖
16.2006年获省级精品课
17.2014年获省级精品课
18.2011年获校级精品课
19.2006年获校级优质课
20.2006年鲁东大学优秀科研成果二等奖
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专著：
1.2016，《中国学习者英语写作评价语言特征研究》，北京：外语教学与研究出版社。
2.2008，《基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究》，上海：上海外语教育出版社。
3.2013，《基于语料库的中国大学生英语议论文评价语言研究》，Mir Press。
译著:
1.2018，《外向型汉英学习辞典研究：语用视角与文化向度》，外语教学与研究出版社。
2.2017，《里根传》（上），中信出版社。
3.2017，《里根传》（下），中信出版社。
论文：
1.2018， 基于语料库的裴松梅《易经》英译本的女性主义研究[J]，《外语电化教学》第4期
2.2018，Trump汉译定名[J]，《复旦外国语言文学论丛》（春季号）
3.2016，研究生学术英语教学体系研究[J]，《外语电化教学》第6期
4.2016，我国硕士学位论文英文标题句法及常用表达特征研究——以英美文学类为例[J]，《外语研究》第5期
5.2016,学术期刊英文复合式标题构建策略[J]，《科技与出版》第5期
6.2015，慕课视域下我国大学英语教学研究的进展与前景[J]，《外语艺术教育研究》第2期
7.2015,地方高校商务英语教学与区域经济发展模式及对策研究[J]，《鲁东大学学报》第5期
8.2014，慕课（MOOC）时代的高等外语教学学术研讨会综述，《外语电化教学》第5期
9.2009，when复句多义性研究[J]，《外语学刊》第1期；
10.2009，中国大学生英语议论文介入资源研究[J]，《外语与外语教学》第4期；
11.2008，网络多媒体辅助西方文化教学模式[J]，《中国电化教育》第7期；
12.2008，《武林外传》的互文性研究[J]，《四川戏剧》第4期；
13.2007，中国新话语研究——《一个馒头引发的血案》的巴赫金式解读[J]，《四川外国语学院学报》第6期；
14.2007，英语学习者口语交际策略研究[J]，《中国成人教育》第6期；
15.2006，英语学习者口头叙事的评价分析[J]，《教育研究》第6期；
16.2006，高师函授《欧洲文化》教学探讨[J]，《中国成人教育》第8期.
17.2005, 超越语言形式的英语教学[J],《烟台师范学院学报》第4期；
18.2005，《新时代英汉大词典》与英语词汇习得[J]，《辞书研究》第2期；
19.2005，性别与PETS口试成绩研究[J]，《山东外语教学》第1期；
20.2005，综合院校外语专业面临的危机与对策[J],《向综合性大学转型中的思考与探索》；
21.2005,PETS口试对成人英语口语教学相关性研究[J]，《中国考试》第10期；
22.2004，交际策略与PETS口试研究[J]，《外语与外语教学》第12期；
23.2003,PETS口试对成人英语口语教学的启示[J]，《中国成人教育》第10期；
24.2003，开发英语课程资源的有效途径[J]，《基础教育外语教学与研究》第8期；
25.2003，基础教育课程改革中高师英语专业的角色期待[J]，《山东师范大学外国语学院学报》第4期；
26.2003，论提高PETS口试评分的信度——对一次PETS口试量分统计结果的思考[J]，《中国成人教育》第12期。
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