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个人简介

教育背景: 硕士研究生学历,中南大学在读博士(2019级) 任职简历: 2013年7月参加工作,成为公外三教研室一员,承担艺术类本科英语教学已达6年。 获奖情况:2017年参加学院组织的教学比赛,获三等奖 ;2019年参与湖南省微课比赛,获三等奖,微课名称为“A Preliminary Study of Skimming” 科研项目: 主持一项湖南省教改项目(2018),题为“大数据背景下大学英语听说混合式教学模式探究” 讲授课程:应用型大学英语综合教程 、应用型大学英语视听说教程

研究领域

翻译理论与实践,大学英语教学

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[1]张格兰.大学英语四级新题型分析及应试策略[J].文史博览(理论),2013,(12):66-67,72. [2]张格兰.略谈科技术语的泛化、消亡和产生[J].文史博览(理论),2014,(11):40-41. [3]张格兰.教改背景下对艺术类听力教学的反思[J].青年时代,2016,(2):139. [4]张格兰.形成性评估融入大学英语教学的研究[J].黑龙江教育学院学报,2018,37(11):130-132. [5]张格兰.浅谈当前高校艺术类本科英语教学的困境与对策[J].青年时代,2018,(10):215,225.

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