个人简介
承担课程：高等教育学、高等教育经济学、大学组织与管理
1984年黄冈师范学院数学系毕业
1998年湖北大学教育科学研究所高等教育学专业毕业，获教育学硕士学位
2007年华中师范大学教育学院教育经济学专业毕业，获教育学博士学位
科研项目：
1. 农学、园艺本科专业发展现状、趋势及质量标准制定等若干问题研究.华中农业大学自主科技创新基金项目人文社科研究专项重大项目.2014.01-2016.12.主持人
2. 学生消费者时代我国高等教育发展趋势及应对策略研究.教育部人文社会科学研究规划基金项目.2009.12-2013.12.主持人
3. 新农村建设农村实用人才的培养.教育部高等教育司.2006.12-2009.12.具体负责人
4. 大学生教育消费满意度研究－基于湖北高校的实证分析[2007XCX021].华中农业大学2007年度科技创新基金项目.2008.01-2009.12.主持人
5. 湖北高校学生教育消费满意度调查研究[2007B212]. 湖北省教育科学“十一五”规划项目.2007.10-2008.12.主持人
6. 大学生教育产品消费的实证研究[2007d133].湖北省教育厅2007年度人文社会科学研究项目.2007.5-2008.6.主持人
7. 研究型大学学校经营和成本控制研究.华中农业大学“院校研究”课题.2006.12-2008.6.主持人
8. 教育成本分担机制下研究生资助政策及机制研究与实践. 华中农业大学“研究生教育教学改革”项目.2005.1-2006.12.主持人
9. 我国高等农林教育发展战略研究.中国工程院.2004-2005.一般参加人
10. 我国高等农林院校发展趋势与对策研究.教育部.2003-2004.主要参加人.负责第二部分“若干国家高等农林院校发展变化的轨迹”的研究.《普通高等农林院校更名报告》
11. 21世纪初高等农林教育发展战略规划研究.教育部.2000.1-2001.3.一般参加人
著作：
1.《高等教育消费研究——基于“学生消费者”的视角》[M].专著.华中师范大学出版社，2008.12.
2.《学生消费者时代的跨境高等教育》[M].专著.中国农业出版社，2020.4.
获奖情况：
1.专著《高等教育消费研究——基于“学生消费者”的视角》获湖北省第三届教育经济与管理研究成果一等奖(2011.08)
2.我国居民高等教育消费现状分析.湖北省第六次优秀高等教育研究成果二等奖,2009.3.
3.学生消费者时代的高等教育发展对策.全国高等农业教育研究会优秀论文一等奖,2008.11.
4.“教育消费”系列研究.湖北省第五届教育科学研究优秀成果二等奖,2008.7.
5.成本控制与大学经营.湖北省第二届教育经济学优秀成果二等奖,2007.8.
6.中美高等教育个人投资负担比较研究.湖北省第五次优秀高等教育研究成果二等奖. 2002.10.
近期论文
查看导师新发文章
（温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）
[1]陶美重,张晨.香港在校大学生来内地求学的行为意向研究——基于计划行为理论的解释框架[J].黑龙江高教研究,2020,38(02):57-62.
[2]陶美重,夏松.境外教育消费安全与健康风险及其防范[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2019,34(06):94-101.
[3]陶美重,程琦.境外教育消费导致人才流失的风险管控研究[J].荆楚学刊,2019,20(01):51-56.
[4]陶美重,江南.境外教育消费社会风险分析[J].高校教育管理,2018,12(05):79-87.
[5]陶美重,江南.教育消费风险研究述评与展望[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2018,33(03):100-104.
[6]陶美重.再论教育消费风险[J].荆楚学刊,2018,19(01):64-68.
[7]陶美重,江南.我国高等教育国际化代价与风险分析[J].教育导刊,2017(09):14-19.
[8]陶美重,骆秋成.学生消费主义功用与高等教育发展反思[J].教育与经济,2017(03):77-82.
[9]陶美重.基于财政供养负担视角的公共部门人力资源配置分析[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2017,32(02):81-85.
[10]陶美重,刘红.留学潮背景下个人境外教育消费风险评析[J].复旦教育论坛,2016,14(05):102-107+112.
[11]陶美重,任奕菲.高等教育消费风险及其规避研究[J].内蒙古社会科学(汉文版),2015,36(06):158-162.
[12]陶美重,耿静静.高等教育入学机会城乡差异的家庭因素分析——基于河南省W市的实证调查[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2015,30(05):93-98.
[13]王梅,陶美重,王琪.我国高等教育消费需求城乡差异表现形式分析[J].中国农业教育,2013(06):31-35.
[14]陶美重.高等教育市场化改革进程中的几个认识问题辨析——基于学生消费者导向[J].荆楚学刊,2013,14(05):46-49.
[15]陶美重.“学生消费者”辨析[J].教育与经济,2013(05):25-30.
[16]陶美重,何奎,熊博文.湖北省农村家庭高等教育消费需求特点及影响因素分析[J].华中农业大学学报(社会科学版),2013(01):53-58.
[17]曹忠正,陶美重.建国以来我国高等教育资源配置方式比较分析[J].天中学刊,2010,25(03):9-12.
[18]陶美重.高等教育消费市场的现实与未来[J].天中学刊,2010,25(01):26-29.
[19]周晓丽,陶美重.高校教育产品消费满意度的实证分析[J].高等农业教育,2009(12):10-13.
[20]曹忠正. 建国以来我国高等教育资源配置方式的比较分析[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2009年中国教育经济学学术年会论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2009:58-63.
[21]陶美重. 高等教育消费市场:现实与未来[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2009年中国教育经济学学术年会论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2009:929-936.
[22]徐晖,陶美重.国外高等教育营销实践及其对我国的启示[J].长春工业大学学报(高教研究版),2009,30(03):46-48.
[23]陶美重,周晓丽.试论高等教育产品和服务[J].高等农业教育,2009(08):6-10.
[24]徐晖. 国外高等教育营销及其对我国的启示[C]. 南京农业大学.首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集.南京农业大学:南京农业大学高等教育研究所,2009:300-302.
[25]陶美重,胡坤秀.提高学生满意度的意义和策略[J].教育学术月刊,2009(01):82-84.
[26]葛广昌,陶美重.我国高等教育营销策略探究[J].高等农业教育,2009(01):22-25.
[27]曾青霞,陶美重,杨清.农村学生在高等教育消费中的弱势地位及其原因分析[J].煤炭高等教育,2008,26(06):72-76.
[28]曾青霞,陶美重.高校实施大学生满意度测评探讨[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2008(10):89-90.
[29]陶美重. 我国高等教育消费存在的主要问题及其原因分析[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2008年中国教育经济学年会会议论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2008:925-937.
[30]陶美重.高等教育消费市场发展趋势[J].大学教育科学,2008(03):90-93.
[31]陶美重.高等教育中“学生消费者”的地位和作用[J].经济研究导刊,2008(08):217-219.
[32]李建忠,陶美重.我国高等教育个人需求分析[J].江苏高教,2008(04):13-15.
[33]陶美重,余放成.素质教育不等同应试教育和应“势”教育[J].湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究),2008(02):8+21.
[34]陶美重.我国居民高等教育消费现状分析[J].黑龙江高教研究,2008(03):9-12.
[35]陶美重.论教育消费的本质[J].教育与经济,2007(04):19-23.
[36]孙艳,陶美重.美国营利性高等教育及对我国的启示[J].边疆经济与文化,2007(11):122-123.
[37]陶美重. 论教育消费的本质[C]. 浙江师范大学教育经济研究中心.2007年中国教育经济学年会会议论文集.浙江师范大学教育经济研究中心:中国教育学会教育经济学分会,2007:674-682.
[38]杨清. 透析我国高等教育学费定价影响因素[C]. 浙江师范大学教育经济研究中心.2007年中国教育经济学年会会议论文集.浙江师范大学教育经济研究中心:中国教育学会教育经济学分会,2007:1038-1045.
[39]陶美重. 高等教育消费研究[D].华中师范大学,2007.
[40]陶美重,杨秀芹.通识教育与专业教育的融合——新形势下农业大学学科发展的方向[J].教育与现代化,2007(03):3-6+10.
[41]黄金焱,陶美重.学生消费者身份的界定及其现实意义[J].教书育人,2007(18):47-49.
[42]杨清,陶美重,曾青霞.教育消费者权益保护问题初探[J].长沙大学学报,2007(03):68-70.
[43]杨清,陶美重.对我国高等教育收费制度改革的可行性建议[J].未来与发展,2007(05):43-46.
[44]陶美重,刘贵友.院校研究:借鉴与创新[J].高教探索,2007(02):64-67.
[45]陶美重,强侠.论大学生在高等教育消费中的权利[J].江苏高教,2007(01):53-55.
[46]杨秀芹,陶美重.通识教育的实践:困境与路径选择[J].黑龙江高教研究,2007(01):143-145.
[47]陶美重,周晓丽,吴开俊.略论大学成本控制的对象与策略[J].广州大学学报(社会科学版),2006(11):59-61.
[48]陶美重. 论学生在高等教育消费中的权利[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2006年中国教育经济学年会会议论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2006:600-606.
[49]周晓丽. 教育产品观刍议[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2006年中国教育经济学年会会议论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2006:1001-1005.
[50]陶美重,陈新忠.成本控制与大学经营[J].辽宁教育研究,2006(05):28-30.
[51]陶美重,强侠.个人高等教育消费的经济学分析[J].湖北社会科学,2006(05):156-160.
[52]周晓丽,陶美重.教育消费扩张的正负效应及引导策略[J].教育导刊,2006(03):11-14.
[53]强侠,陶美重.从新制度经济学角度看我国大学生就业制度变迁[J].江苏高教,2006(02):131-133.
[54]毕鹤霞,陶美重.研究生教育成本分担刍议[J].教书育人,2006(02):12-13.
[55]毕鹤霞,陶美重.从研究生教育成本分担透视研究生教育消费[J].航海教育研究,2005(04):49-52.
[56]邱丽辉,陶美重.知识失业压力下的高等教育发展[J].黑龙江高教研究,2005(12):30-31.
[57]毕鹤霞,陶美重.研究生教育成本分担透析[J].理工高教研究,2005(05):53-54.
[58]陶美重,余放成.农村小康社会建设与我国高等农业教育的发展[J].高等农业教育,2005(10):15-18.
[59]陶美重. 个人高等教育消费的经济学分析[C]. 中国教育学会教育经济学分会.2005年中国教育经济学年会会议论文集.中国教育学会教育经济学分会:中国教育学会教育经济学分会,2005:321-330.
[60]陶美重.农村小康社会建设与我国高等农业教育的发展[J].华中师范大学研究生学报,2005(03):65-69.
[61]陶美重,李新月.教育决策的代价[J].教育探索,2003(02):37-38.
[62]陶美重,赵正洲,周焰球.新形势下高等学校教育研究机构职能的拓展[J].高等农业教育,2002(03):22-24.
[63]陶美重.中美高等教育个人投资负担比较研究[J].建材高教理论与实践,2001(06):117-120.
[64]陶美重.创新能力培养与大学教育环境[J].建材高教理论与实践,2001(04):16-18.
[65]陶美重,张俊,郭香莲.充分认识教育产业属性,大力发展我国高等教育[J].高等农业教育,2001(06):14-16.
[66]张俊,陶美重.人力资本理论与我国高等教育发展规模浅析[J].教育与经济,2000(S1):61-63.
[67]张俊,陶美重.人力资本理论与我国高等教育发展规模浅析[J].建材高教理论与实践,2000(06):7-8+10.
[68]郭香莲,陶美重.教育——我国21世纪的战略重点[J].建材高教理论与实践,1999(04):18-20.
[69]陶美重.论大学课堂教学评价指标体系的合理性[J].交通高教研究,1999(02):60-61.
[70]陶美重.苏格拉底的“助产术”与孔子的启发式教育思想[J].扬州大学学报(高教研究版),1999(01):22-23.
[71]陶美重.硕士研究生教育中几个问题的思考[J].江苏高教,1998(01):69-71.
京公网安备 11010802027423号