个人简介
三、学习经历
1997年9月至2001年6月 江西师范大学 (本科)
2003年9月至2006年6月 江西师范大学(硕士)
2013年9月至2017年6月 江西师范大学(博士)
五、获得的荣誉
江西师范大学“十佳”教师
多次荣获江西师范大学“五月红花”师范生教学技能大赛优秀指导教师荣誉称号
第九届“华文杯”高校院校师范生语文教学竞赛优秀指导教师
六、任教的课程
外国文学导论、民间文学导论、小学语文课程与教学论、小学语文教学技能实训等
七、主持与参与的部分项目
1.主持国家社科基金一般项目：后人类语境下的叙述声音研究；
2.参与教育部人文社会科学研究青年基金项目：《左传》的文学接受与传播研究；
3.参与国家社科基金重大招标项目：中西叙事传统比较研究
4.主持省级教改课题：高职大学语文教学模式改革的研究与实践;
5.主持省级教改课题：小学语文教育专业人才培养模式研究；
6.主持省社会科学规划课题：叙事学泛化现象研究；
7.主持省级教改课题：文本细读在文学教学改革中的应用与实践研究；
8.主持省级教育规划课题：微时代的大学生母语教育研究；
9.主持省级高校人文课题：虚构文本中的叙述声音研究;
10.主持省级教改课题：小学教育专业外国文学课程立体化教材体系的建设与实践研究
11.主持江西省教育科学“十三五”规划课题：听觉文化转向中的文学教育路径研究；
12.主持省级社科“十三五”规划课题：虚构文本中的人物听觉叙事研究
13.主持省高校人文规划课题：叙事文本中的听觉感知研究
14.主持省级教学改革重点项目：课程思政理念下小学教育专业外国文学课程教学范式改革与实践研究
15.主持校级科研与教改课题10余项。
九、获奖的成果
1.第十五批高校省级教学成果奖二等奖：小学教育专业“T型四专”人才培养模式改革与实践，排名第三。
2.博士学位论文《叙述声音研究》获江西省优秀博士学位论文。
近期论文
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1.《“再部落化”与微信叙事》，《当代传播》，2016（1），cssci；
2.《叙述与倾听：听觉空间中的声音探究》，江西社会科学，2016（8），cssci；
3.《论叙述声音》，江西师范大学学报（哲学社会科学版），2017（3），第二，cssci；.
4.《我们正在失去倾听的能力——试论新媒介时代的视听失衡》，当代传播，2016（4），cssci；
5.《距离与情感的变秦：论方方小说的叙述角度》，《小说评论》，cssci
6.《距离控制：作者与读者的共谋——试论方方小说的时序变化和叙述分层》，《山花》，北大核心；
7.《论距离控制与叙述角度的转换——以方方小说为例》，《作家》，北大核心；
8.《日常教学活动中的叙事研究》，《当代教育论坛》;
9.《论小学语文教师的素养与教师专业化发展》，《大家》；
10、《微时代大学生母语教育策略探究》，《科教文汇》。
学术兼职
江西省哲学社会科学重点研究基地江西师范大学叙事学研究中心研究人员
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