个人简介
江西师范大学教育学院院长,江西省高校人文社科重点研究基地——江西师范大学学前教育研究中心主任。
三、学习经历
1994-1998:江西师范大学 本科
2000-2003:江西师范大学 硕士
2003-2006:北京师范大学 博士
2016-2017:美国宾夕法尼亚州立大学(PSU)教育学院访问学者
四、主要成果
(一)著作
1.合著《中部农村地区普及学前教育的现状及对策》(科学出版社,2021);
2.专著《规约与天性:幼儿社会规范教育研究》(中国社会科学出版社,2018);
3.主编《幼儿园课程与活动设计》(南开大学出版,2017);
4.主编《幼儿园活动设计与经典案例》(南开大学出版,2017)
5.主编《幼儿社会教育与活动指导》(高等教育出版社,2014);
6.主编《幼儿园一日活动组织与实施》(江西高校出版社,2015);
7.主编《幼儿园安全教育与管理手册》(江西高校出版社,2013);
8.主编《青少年人生规划与指导》(高等教育出版社,2012);
9.副主编《学前一年纳入义务教育的条件保障研究》(北京师范大学出版社,2015);
10.副主编《高师教育改革与教师发展》(中国社会科学出版社,2006);
11.副主编《影响课堂教学实效的关键问题》(吉林大学出版社,2008)
五、主要项目
1.国家社科基金项目《全面二孩政策背景下托幼公共服务需要预测及供给路径研究》(主持)
2.教育部人文社科规划课题《幼儿园教育质量与成本研究》(主持)。
3.国家社科基金教育学项目《农村小微型幼儿园办园模式的调查研究—中部农村地区普及学前教育的探索》(第二)
4.国家社科基金重点课题《学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究》子课题:《我国东部地区城乡学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究》(主持)
5.江西省教育科学十二·五规划课题《江西省学前教育成本分担机制研究》(主持)
6.江西省社会科学十二·五规划课题《农村学前教育公共服务体系研究---万年县农村小微型幼儿园改革探索的启示》(主持)
7.江西省教改重点课题《6P式学前教育人才培养模式改革研究》(主持)
8.江西省教育科学十一·五重点规划课题《江西省农村学前教育发展模式及保障体系研究》(主持)
9.江西省高校人文社科十一·五规划课题《儿童权利意识发展与教育研究》(主持)
10.江西省教改课题《高师学前教育专业人才培养模式改革研究》(主持)
11.江西省高校人文社科十一·五规划课题《班级生活的道德启蒙研究》(主持)
12.江西省教育科学十一·五规划课题《优质幼儿园教育的评价体系研究》(主持)
13.江西省社会科学十一·五规划课题《社会规范教育的合理性研究》(主持)
六、主要奖项
1.《规约与天性:幼儿社会规范教育研究》,江西省第十八次社会科学优秀成果二等奖
2.《农村地区构建学前教育公共服务体系的成效、问题及对策》,江西省第十七次社会科学优秀成果二等奖
3.《差异事件教学的角色定位与发展策略》,江西省第十五次社会科学优秀成果三等奖
4.《早期儿童社会规范教育的合理性研究》,江西省第十四次社会科学优秀成果二等奖
5.《行为窗理论在班级中的运用》,江西省第十三次社会科学优秀成果二等奖
6.《规约的限度与个人领域的形成》,江西省第十二次社会科学优秀成果二等奖
7.《构建与社会规范相适应的教育》,江西省高校人文社科三等奖
8.《优质幼儿园教育的评价体系研究》,江西省教育科学优秀成果二等奖
9.《学校社会规范教育存在的问题及对策》,江西省高校人文社科一等奖
七、教学改革
1.课程《幼儿社会教育与活动指导》获批国家精品资源共享课
2.国家卓越幼儿园教师培养改革计划项目负责人
3.国家一流专业建设点——学前教育专业负责人
4.课程《幼儿社会教育与活动指导》获批省级一流本科课程
5.获江西师范大学首届卓越教学奖
近期论文
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学术兼职
教育部高等学校中小学(幼儿园)教师培养指导委员会委员
教育部师范类专业认证学术委员会委员
江西省“双千计划”首批哲学社会科学领军人才项目人选
江西省新世纪百千万工程人选
江西省高校中青年学科带头人
全国优秀教育硕士导师
中国学前教育研究会常务理事
中国学前教育研究会事业与管理专委会副主任委员
中国教育学会学前教育专业委员会常务理事
江西省幼儿教育专业委员会理事长
江西省陈鹤琴教育思想研究会常务副会长
南昌市家庭教育研究会长