个人简介
教育背景
2007.09 - 2011.07:四川大学,中国语言文学,学士学位
2011.09 - 2014.07:四川大学,语言学及应用语言学,硕士学位
2014.09 - 2017.09:澳门大学,语言学(英语),博士学位
2022.12 - 2023.12:美国加州大学尔湾分校,博士后
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[1] 郎玥, 侯林平. (2022). 翻译认知过程研究范式的嬗变与融合. 中国翻译(05), 21-29+190.
[2] 郎玥, 侯林平. (2019). 翻译认知过程理论探索与实证研究的融合. 中国翻译 (05), 87-95.
[3] 郎玥, 侯林平 , 何元建. (2019). 多模态输入对同传认知加工路径影响的库助认知研究. 外国语(上海外国语大学学报) (02), 75-86.
[4] 郎玥, 侯林平, 何元建. (2018). 同声传译中记忆配对的认知研究. 现代外语 (06), 840-851.
[5] Lang, Y. & Li, D. (2020). Cognitive processing routes of culture-specific linguistic metaphors in simultaneous interpreting: A corpus-assisted study. In Lim, L. & Li, D.(eds). Key Issues in Translation Studies in China. Singapore: Springer. 91-109.
[6] Lang, Y., Hou, L. & He, Y. (2018). Lexical recoding via bilingual memory in sight interpreting: A combined eye-tracking and corpus-assisted study. T & I Review