个人简介
先后在上海师范大学（硕博）、上海外国语大学（博士后）、英国杜伦大学和美国加利福尼亚州立大学等学习和深造。主持国家社科基金项目、教育部哲社科规划基金项目、中国博士后科学基金、浙江省哲社科规划课题和浙江省教育厅课题等7项，参与国家社科重大课题、国家社科基金项目、教育部哲社科规划基金项目等近15项。在《外国文学研究》、《外语研究》、《英美文学研究论丛》和《外国语文》等核心期刊发表专业论文17篇，出版专著2部，教材1部，参与编撰《外国文学鉴赏辞典》和《欧美小说名篇研读》等多部。
教育经历：
2015.9-至今 上海外国语大学博士后流动站，博士后在读
2010.9-2013.6 上海师范大学，人文与传播学院，文学博士
2006.9-2009.6 上海师范大学，外国语学院，文学硕士
2000.9-2004.8 湖州师范学院，外国语学院，文学学士
1989.9-1991.6 湖州师范学院，中文系，中文师范
工作经历：
2015.12-至今 杭州电子科技大学外国语学院，英语副教授
2009.6-2015.11 湖州职业技术学院国贸与外国语学院，英语副教授
1995.9-2006.6 浙江信息工程学校，英语讲师
境外访学经历：
2003年，英国杜伦大学访学
专著：《在“近距离”的美学平面上——V.S.奈保尔后期创作研究》，杭州：浙江工商大学，2014年12月。
教材：《创新实用英语 学习指导》（第三册），杭州：浙江大学出版社，2014年8月。（副主编）
参编：
1）《当代美国小说研究》（第二版），上海：上海三联书店，2014年6月。
2）《欧美小说名篇研读》，上海：上海教育出版社，2014年12月。
3）《外国文学鉴赏辞典 5（20世纪后期卷》，上海：上海辞书出版社，2012年6月。
主持课题：
1.2015年获教育部哲社科规划课题（15YJA752019）,项目名称《世界主义视域中的V.S.奈保尔研究》。进行中
2.2015年获浙江省哲社科规划课题（15NDJC050YB），项目名称《世界主义视域中的V.S.奈保尔研究》。进行中
3.2012年获浙江省哲社科规划课题（12JCWY04YBM），项目名称《V.S.奈保尔后期创作研究》，2014年结题
4.2010年获浙江省教育厅规划课题（Y2010176290）,项目名称《奈保尔创作晚期思想研究》，2011年结题
5.2010年获湖州市远程教育学会课题（2010YCXH06），项目名称《区域经济背景下开放教育商务英语专业项目课程开发研究》，2011年结题
参与课题：
1.2012年国家社科一般课题(12BWW050),项目名称《战后英国移民文学研究》。4/4，进行中
2.2010年教育部哲社科规划课题（10YJA752010），项目名称《当代美国作家菲利普·罗斯作流变研究》。4/4，2013年结题
3.2011年浙江广播电视大学课题（XKT-11J12），项目名称《开放教育学生学习风格与英语教学策略研究》。2/7，2012年结题
4.2011年浙江省教育科学规划办课题（SCG380），项目名称《高职英语非测试性“雷达图”评价模式与在线平台应用的研究》。4/5，2012年结题
5.2011年浙江省教育厅科研课题（Y201121368），项目名称《高职英语行动导向教学体系构建及实践研究》。5/6，2012年结题
6.2013年浙江广播电视大学科研课题（XKT-13J06），项目名称《网络环境下开发教育学生英语自主学习能力培养实证研究》。5/6，2014年结题
成果获奖
1. 论文“历史重负下的人伦回归——《国王的人马》的伦理学解读”2014年获得浙江省湖州市十六届哲社科优秀成果三等奖。1/10
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1.《非洲没有未来？！——奈保尔<亚芒克罗索的鳄鱼>中的非洲现代性反思》，《外语研究》，2016年，第2期。
2.《批判与超越——奈保尔宗教意识研究”》，《上海师范大学学报》，2016年，第1期。
3.《近距离的<抵达之谜>》,《外国语文》，2014年，第6期。
4.《历史重负下的人伦回归——〈国王的人马〉的伦理学解读》，《外国文学研究》，2012年，第3期。
5.《一个后殖民时代的“多余人”》，《名作欣赏》，2014年，第6期。
6.《超现实的〈抵达之谜〉——奈保尔创作思想分析》，《长春理工大学学报》，2012年，第1期。
7.《〈抵达之谜〉和奈保尔的批判意识》，《名作欣赏》，2011年，第5期。
8.《历史凝视——坦诚背后的真实》，《山东文学》，2011年，第1期。
9.《“生活着﹑劳动着和说着话”的简·爱》，《湖州师范学院学报》，2010年，第6期。
10.《抵达与迷惘——奈保尔与黄锦树穿越时空的对话》，第三届马华文学国际学术研讨会论文集,2010年8月。
11.“A Modern and Traditional Novel”,《语文学刊》，2008年，第3期。
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