陈文革 - 华侨大学 - 外国语学院

个人简介

现任外国语学院副院长（主持工作），曾入选福建省高校新世纪优秀人才、“鹭江优秀学者”，英国卡迪夫大学访问学者，厦门大学访问学者。在《外语与外语教学》、《当代传播》等国内CSSCI检索期刊以及International Journal of Lexicography、Pragmatics and Society、Australian Journal of Linguistics、Lingua等SSCI和A&HCI双检索期刊上发表论文20余篇，英文字数近15万字。近年来致力于将（批评）话语研究运用到词典与词汇研究上，在国际期刊发表一系列词典话语研究论文，出版中文专著1部，在国际上首次较为系统地提出批评词典话语研究模式。主持2项国家社科基金项目（其中国家社科后期项目已结题），主持并完成2项省部级科研课题，获福建省社会科学优秀成果奖1项。成果获奖 Bilingual Lexicography as Recontextualization: A Case Study of Illustrative Examples in A New English–Chinese Dictionary（作为语境重构的双语词典编纂：以《新英汉词典》为例），获福建省第十二届社会科学优秀成果奖三等奖专著出版陈文革.《话语视角下的批评词典学研究：理论、方法与实践》，厦门大学出版社，2020.（国家社科基金后期资助项目结项成果）词典编纂《韦氏双解英语学习词典》（中国大百科全书出版社）编译者之一课题项目 2020年国家社科基金年度一般项目：维基百科“中国关键词”核心价值观的话语建构研究（20BYY083）[在研] 2018年国家社科基金后期资助项目：话语视角下的批评词典学研究：理论、方法与实践（18FYY031）[已结题] 2015年国家语委项目: “汉字文化圈”国家与地区的字母词使用与规范研究（YB125-155）[已结题] 2015年福建省哲学社会科学规划项目：多语多模态旅游话语与福建对外形象的构建（FJ2015B253） [已结题] 2014年福建省A类（中青年）项目：大学生跨文化批评性阅读能力培养研究（JAS141080）[已结题] 2017国家留学基金：语言、意义与词典：社会符号学视角下的词典话语研究（CSC NO. 201708350050） 2017年福建省高等学校“新世纪优秀人才支持计划”：话语视角下的词典学研究 2019年华侨大学高层次人才项目：新媒体与语言政策互动研究 2020年华侨大学“华侨华人研究专项”项目：《华侨华人研究报告》同步与精选外译参与 1. 2013年度国家社会科学基金一般项目：应对突发公共事件舆情的官方话语研究 2. 2014年教育部人文社会科学课题：评价视域下的中国高教机构话语民主化研究（1978-2014）讲授课程本科：语言学导论、学术论文写作研究生：系统功能语法、语篇与语境、亚洲语言与政治、论文写作指导 English CV Wenge Chen, currently Professor and Executive Dean of the School of Foreign Languages at Huaqiao University, China. He joined Huaqiao University in 2019 and previously taught at Xiamen University of Technology for 20 years. He holds a PhD degree in English language and literature from Xiamen University. His research interest includes (critical) discourse studies, systemic functional linguistics, (critical) lexicography, and language policy. In recent years, he has been applying (critical) discourse studies and systemic functional linguistics to lexicography and lexicology. He has proposed a model for critical lexicographical discourse studies and has published relevant papers in international peer-reviewed journals such as Australian Journal of Linguistics, International Journal of Lexicography, Pragmatics and Society, and Lingua. He is now working on a national funded project on cultural keywords on Wikipedia. Professor Chen hosts visiting scholars and post-doctoral researchers in the fields of (critical) discourse studies, systemic functional linguistics, lexicography, and lexical studies. Inquiries can be sent to his email below.

研究领域

主要从事话语分析与功能语言学、词典学与语言政策等研究。

近期论文

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Chen, Wenge. Bilingual Lexicography as Recontextualization: A Case Study of Illustrative Examples in A New English–Chinese Dictionary. Australian Journal of Linguistics, 2015, 35(4):311-333. (SSCI and A & HCI 收录期刊) Chen, Wenge. The Construction of the Lexicographer’s Identity in a Learner’s dictionary: A Systemic Functional Perspective. International Journal of Lexicography, 2017, 30 (3): 322-349. (SSCI and A & HCI 收录期刊) Chen, Wenge. Lexicography, Discourse and Power: Uncovering Ideology in the Bilingualization of Monolingual English Dictionaries in China. Pragmatics and Society, 2017, 8 (4): 600-628. (SSCI and A & HCI收录期刊) Chen, Wenge. Identity and Affiliation: Exploring Chinese Lexicographers’ Communal Identification in the 1970s [J]. Australian Journal of Linguistics, 2018, 38(4): 484-518. (SSCI and A & HCI 收录期刊) Chen, Wenge. Towards a Discourse Approach to Critical Lexicography. International Journal of Lexicography, 2019, 32 (3): 362–388. (SSCI and A & HCI收录期刊) Chen, Wenge, Derek Irwin and Junjun Xing. Towards a Systemic Functional Model for Characterizing Chinese Loanwords in English: The Case of Kowtow. Lingua, 2020, 248:1-19.(SSCI and A & HCI收录期刊) Chen, Wenge, Tom Bartlett and Huiling Peng. The Erasure of Nature in the Discourse of Oil Production: An Enhanced Eco-discourse Analysis, Pragmatics and Society, 2021, 12 (1): 6-32. (SSCI and A & HCI收录期刊) Chen, Wenge, Tom Bartlett and Huiling Peng. Drilling for Fissures and Exploiting Common Ground in the Discourse of Oil Production: An Enhanced Eco-Discourse Analysis. Pragmatics and Society, 2021, 12 (2): 1-17. (SSCI and A & HCI收录期刊) 中文论文代表作：（均为独撰或第一作者）陈文革、吴建平. 科学教科书中的意识形态及其话语建构——以初中物理和化学教科书为例[J]. 外语与外语教学, 2014, 05:11-16+35. CN21-1060/H (CSSCI) 陈文革. 批评认知语用学视角下的操纵——以《自然》关于叶诗文的报道为例[J]. 当代传播, 2014, 01: 20-23+26. CN65-1201/G2 (CSSCI) 陈文革、吴建平. 词典话语与社会互动:《新英汉词典》例证的历时对比分析[J]. 山东外语教学, 2012, 02: 29-35. 37-1026/G4 (北大核心) 陈文革. 被动化、视角与意识形态[J]. 新闻传播与评论, 2011:173-180. ISBN978-7-5430-6542-0 (CSSCI) 陈文革、陈蓉蓉. 权力再制与抵制的修辞策略—以杭州地铁价格听证会为例[J]. 天津外国语大学学报，2016, 05: 7-12. CN 12-1422/H 陈文革. 文化话语视角下的安全研究：以中国文化安全化为例[J]. 学术界，2017 (5): 75-87. CN 34-1004/C （CSSCI收录）苏新春、陈文革. 五大科研基金语言学课题十年[J]（苏新春第一作者）. 语言战略研究, 2016 (3): 83-90.

学术兼职

担任国内外多家学术期刊审稿人。系中国英汉语比较研究会话语研究专业委员会常务理事、中国辞书学会双语词典专业委员会理事。接收话语研究、系统功能语言学、词典学与词汇学等方面的访问学者和博士后研究员。