个人简介
教育背景
2012/09--2013/10，（英）兰开斯特大学，旅游社会学方向，访问学习一年；
2009/09--2014/07，中山大学，旅游管理专业，硕博连读，获博士学位；
2005/09--2009/07，中山大学，旅游管理专业，获学士学位；
工作经历
2020/01--今，华南师范大学，旅游管理学院，副教授
2014/09--2019/12，华南师范大学，旅游管理学院，讲师
开设课程
主讲的本科生课程：
1、《会展概论》
2、《会展英语》
3、《学术论文写作》
4、《中国旅游规划实务与案例分析》
5、《会展管理信息系统》
主讲的研究生课程：
1、《MTA专业英语》
参与的研究生课程：
1、《研究生质性研究方法》
2、《城市旅游规划与设计》
3、《现代社会游憩与休闲》
科研项目
主持：国家自然科学基金青年项目“西部边远区域旅游发展中的全球地方化特征、过程与机制——新疆喀纳斯案例”2016/1-2018/12。
主持：国家留学基金委-国家建设高水平大学公派研究生项目“现代旅游体系在中国乡村社会的扩张：1949年以来中国乡村居民旅游文化的出现与变迁”2012/09-2013/10；
研究领域
边远旅游地发展、旅游全球化、教育旅游/游学旅游、节事旅游
近期论文
查看导师最新文章
（温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）
(1) Shi T T. Jin W M. Li M Y. The relationship between tourists’ perceptions of customized authenticity and loyalty to guesthouses in heritage destinations: an empirical study of the world heritage of Lijiang Old Town, China[J]. Asia Pacific Journal of Tourism Research, 2020,.25(11): 1137-1152.(SSCI)
（2）史甜甜, 翁时秀. 后结构主义视角下的旅游系统及新议题展望[J]. 旅游学刊, 2020, 35(11): 68-77.
(3) 史甜甜,保继刚.生态良好型边远区域融入全球旅游体系的过程与机理[J].生态经济,2019,35(11):117-124.
(4) 史甜甜,李俊纬.高铁开通对边远地区旅游业的影响:以广东省为例[J].南宁师范大学学报(哲学社会科学版),2019,40(05):132-139.
(5) Shi, T.T., He, B., & Li, J.(J). (2019).Exotic or Home? Tourists’ Perception of Guest Houses, Guest Houses Loyalty, and Destination Loyalty in Remote Tourist Destinations. Sustainability, 11:3835.(SSCI)
(6) 史甜甜,陈少婷.旅游景区微信公众号服务内容及用户需求分析——以广东省5A景区为例[J].旅游研究,2019,11(01):26-41+69.
(7) 史甜甜,保继刚.全球旅游化拓展到边远区域的曲折路径——新疆喀纳斯案例[J].旅游论坛,2018,11(05):101-110.
(8) 史甜甜.研究型高校旅游管理专业实践性课程体系再思考[J].科教文汇(上旬刊),2018(10):85-87.
(9) 史甜甜，保继刚 . 中文“旅游" 一词产生及其对应概念的变迁[J]. 旅游科学2015,29（5）:57-67。
(10) 史甜甜，保继刚 . “tourism”对应概念的多元变化及其与“旅游”的对应关系[J]. 旅游学刊，2014（7）:106-114。
(11) 保继刚, 史甜甜. 边境发展旅游的多重逻辑[J]. 城市中国，2012（55）：80-81.
(12) 孙九霞, 史甜甜. 旅游商业化的社区治理研究——以新疆喀纳斯社区为例[J].中南民族大学学报(人文社会科学版), 2012, 32(3): 47-52.
(13) 孙九霞, 史甜甜. 茶叶经济主导下的社区参与旅游发展——基于社会交换理论的案例分析[J]. 旅游论坛, 2010, 3(3): 299-305.
京公网安备 11010802027423号