个人简介
学习进修经历：
1985—1989年 山东体育学院，体育教育专业。
2001---2003年 北京体育大学研究生硕士班，体育人文社会学
科研业绩情况：
课题研究：主持、参与课题项目研究6项（其中国家级四项）：
1、2004年4月独立主持研究教育部体育卫艺司和中央教科所 “十五”学校体育卫生科研规划子课[TWB1084]”中日学生体质与健康评价标准的比较研究”工作, 2006年1月结项，并获教育部“十五”学校体育卫生科研课题二等奖。
2、2002年6月参与教育部体育卫艺司和中央教科所 “十五”学校体育卫生科研规划子课[TWB1084]“中日中等学校卫生比较研究”课题研究，名列第三 ，2006年1月结项，并获教育部“十五”学校体育卫生科研课题二等奖。
3、2004年9月参与国家体育总局体育社会科学研究项目[688SS04088] “苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制发展研究”课题的研究，名列第三，并做了大量的资料搜集、认证及文字整理工作。2005年9月结项。
4、2003年10月参与海南省教育厅资助课题[HJSK200308]“海南大学生‘游泳特色教学’改革实验研究”工作，2004年11月结项。该课题获得海南省高等教育省级教学成果一等奖，鉴定结论：具有创新性，达到国内先进水平。
5、参与国家体育总局2005年国家级课题《国民体质监测研究》子课题《海南省国民体质监测研究报告》的数据监测、整理和论文的撰写工作，任课题组副组长，2005年8月出版《2005年海南省国民体质监测研究报告》。
6、2009年7月参与海南大学重点课题《海南山地体育旅游资源调查与发展战略研究》名列第三，校资助经费5万元。
主编、参编教材、教参著作10部（其中专著一部、主编一部，总字数达60余万）：
1、《2005海南省国民体育监测研究报告》，海南出版社（海南省文体厅，海南省国民体质监测中心编著），2007年8月，任课题组副组长，本人撰写约10万字。
2、《海南高校体育》（教材），海南出版社，2009年2月，本人撰写约3万字。
3、《体育指导教程》（全国普通高等学校体育教学指导委员会审定教材），北京体育大学出版社出版，2008年8月，本人撰写约0.3万字。
4、《大学体育课程改革》（教参），人民体育出版社，2004年11月，本人撰写第四章我国大学体育课程模式构建约1万字。
5、《体育课程热点探索》（教参），人民体育出版社，2009年1月，本人撰写体育课程设计与教学单元构建、体育课程中的运动技能及其教学两部分，约1.8万字。
6、《1+1+2体育教学模式创新》(教参)， 北京体育大学出版社，2004年11月，共18万字。
7、《体育培训指导》(教材)， 北京体育大学出版社，2005年6月，本人撰写约0.3万字。
8、《体育教育实习》主编，人民体育出版社，1999年12月，本人撰写6万字 。
9、《师专体育》（教材），高教出版社，1999年7月，本人撰写2万字 。
10、《大学健康教育学》（高等学校教材、教指委审定、专著），高教出版社，2008年8月，约26万字。
11、《2010年海南省国民体质监测研究报告》北京体育大学出版社（海南省文体厅，海南省国民体质监测中心编著），2012年6月，任课题组副组长，本人撰写约2万字。
教学工作（获奖）情况：
现主要从事一年级体育普修和游泳教学工作。
1、2011年3月，热带体育旅游资源调查与发展战略研究—以海南为例，获海南省首届学校体育科学论文报告会一等奖。
2、2009年9月在海南大学深入学习实践科学发展观活动中被评为先进个人。.
3、2012年5月，论体育老师学校教育的概念和理论探索，参加中国高等教育学会体育专业委员会主办的“2012高校体育创新与发展”学术会议，并作大会主题报告；
4、2006年9月，本人代表海口市参加中国国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会举办的“全国纪念简化太极拳推广50周年暨2006国际太极拳交流大会”，荣获传统杨式太极拳二等奖。
5、2005年11月，论文“乾隆养生对全民健身的启示”获国体育体育总局、中国体育科学学会举办的纪念《全民计划纲要》颁布十周年科学论文报告会二等奖。
6、2004年1月，论文“北大、交大、深大体育课程改革之比较”获海南大学体育部第六届学术报告会三等奖。
7、2001年9月，论文“充分利用‘两操一课’提高身体素质”获菏泽师专2001年度优秀科研成果三等奖。
8、2002年6月，论文“试析体育教学中伤害事故的责任界定”获菏泽师专2002年度优秀科研成果三等奖。
近期论文
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1、《2005海南省国民体育监测研究报告》，海南出版社（海南省文体厅，海南省国民体质监测中心编著），2007年8月，任课题组副组长，本人撰写约10万字。
2、《海南高校体育》（教材），海南出版社，2009年2月，本人撰写约3万字。
3、《体育指导教程》（全国普通高等学校体育教学指导委员会审定教材），北京体育大学出版社出版，2008年8月，本人撰写约0.3万字。
4、《大学体育课程改革》（教参），人民体育出版社，2004年11月，本人撰写第四章我国大学体育课程模式构建约1万字。
5、《体育课程热点探索》（教参），人民体育出版社，2009年1月，本人撰写体育课程设计与教学单元构建、体育课程中的运动技能及其教学两部分，约1.8万字。
6、《1+1+2体育教学模式创新》(教参)， 北京体育大学出版社，2004年11月，共18万字。
7、《体育培训指导》(教材)， 北京体育大学出版社，2005年6月，本人撰写约0.3万字。
8、《体育教育实习》主编，人民体育出版社，1999年12月，本人撰写6万字 。
9、《师专体育》（教材），高教出版社，1999年7月，本人撰写2万字 。
10、《大学健康教育学》（高等学校教材、教指委审定、专著），高教出版社，2008年8月，约26万字。
11、《2010年海南省国民体质监测研究报告》北京体育大学出版社（海南省文体厅，海南省国民体质监测中心编著），2012年6月，任课题组副组长，本人撰写约2万字。
? 在公开刊物上发表论文33篇，其中核心期刊12篇：
1、对《学生体质健康标准》的理性思考，《西安体育学院学报》2006.5，排名第一。
2、海南体育休闲旅游产业的开发优势与主题设计，《山东体育学院学报》2008.7，独立完成。
3、试析学校体育中伤害事故的责任界定，《中国学校体育》2001.5，独立完成。
4、苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的发展研究，《体育与科学》2006.1，排名第四。
5、对“主持”教学模式的探索性研究，《北京体育大学学报》2003，独立完成。
6、新形式下体育教育理念的更新《天津体育学院学报》2003，独立完成。
7、论学校体育与竞技运动、大众竞技运动的协调发展,《武汉体育学院学报》2003，排名第二。
8、试析体育教学中伤害事故的责任界定,《北京体育大学学报》2000.1独立完成。.
9、21世纪我国群众体育的发展趋势与对策,《广州体育学院学报》.2001.1独立完成。
10、试析学生错误动作的产生与矫正,《体育科学》.1999，独立完成
11、充分利用“两操一课”，切实提高身体素质,《体育学刊》，2000.5，独立完成。
12、海南省成年人（20－59岁）身体质量指数分析，《山东体育科技》2008.4，排名第一。
13、论高校体育文化建设，《新教育》2008.3，排名第一。
14、海南省国民身体素质现状与趋势的研究，《2005海南省国民体育监测研究报告》2007.8，
15、我国大学体育课程模式构建，《大学体育课程改革》（人民体育出版社）2004.11，
16、体育课程设计与教学单元构建，《体育课程热点探索》（人民体育出版社）2009.1，
17、乾隆养生对全民健身的启示，《全民健身理论与实践》（北体出版社）2006.5，
18、俄罗斯竞技体育管理体制研究，《体育社会科学成果汇编》（人体出版社）2006.4，
19、体育课程中的运动技能及其教学，《体育课程热点探索》（人民体育出版社）2009.1，
20、从2004年奥运会看俄罗斯竞技体育的发展，《国家体育总局文件汇编》2004.9，
21、以需求为导向的大学体育课程发展思路，《新教育》2007.9，
22、体育教学有“盲点”,《上海体育科技》.2000.3.
23、少儿运动员比赛期间的卫生保健,《田径》.1997.8.
24、21世纪体育教师,《新中国体育50年回顾与展望》.2000.
25、试析体育教学中伤害事故责任的法律界定,《广西体育科技》2001.1.
26、试析体育教育专业“一步到位”培养模式,《山东体育学院学报》.2001.2
27、如何矫正学生错误动作,《现代教育教学研究》.1999.
28、三人制比赛在排球教学中的运用,《菏泽师专学报》.1997.
29、排球裁判员临场注意品质的研究,《菏泽师专学报》.1997.
30、关键的“字”、“句”不宜省略,《菏泽师专学报》.1997.4.
31、在体育教学中如何按<大纲>的要求考核,《菏泽师专学报》2000.4..
32、田径运动会的计算机管理系统的开发研究,《菏泽师专学报》.2001.2.
33、排球选修课教案，《全国体育教师模范教案集》人民体育出版社1998.
34、户外健身器材您用对了吗？《南国都市报》2012.08.05.
35、论体育老师学校教育的概念和理论探索，《2012高校体育创新与发展》中国高等教育学会体育专业委员会2012.5
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