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个人简介

杨小飞,女,1979年10月生,河南焦作人,中共党员,2001年7月毕业于郑州大学系统与科学科学学院基础数学专业,2009年获得硕士学位。数学科学学院分析方程教研室主任。主要从事教学教学研究工作,承担《数学分析》、《数学分析选讲》、《高等数学》、《数学课程与教材分析》等多门课程的教学工作。主持或参与教学改革项目、指导学生申报国家级大学生创新创业训练项目等6项,参与微课、精品资源共享课、精品视频公开课的申报与建设4项,公开发表论文6篇。获得校“文明教师”、省教学设计竞赛一等奖等荣誉,指导学生参加全国大学生数学竞赛获省一等奖。 学习研究经历: 1994.09-1997.07,河南省沁阳市第一高级中学,高中 1997.09-2001.07,郑州大学数学与系统科学学院,本科 2006.09-2009.06,上海师范大学数理信息学院,硕士 工作经历: 2001.07-2004.05,河南职业技术师范学院基础部、计科系、数学系教师 2004.05— ,河南科技学院数学科学学院教师 研究项目: 1.多元函数积分学,河南科技学院在线开放课程建设项目,2018.05-20109.05 2.数学分析,河南科技学院成人高等教育在线开放课程,2017.03-2017.12 3.新乡高校数学专业学生学习现状分析及对策研究,河南科技学院教育教学改革研究项目,项目编号:2016PUYB24,2016.09-2017.09 4.数学分析课程的改革与实践, 2014年河南科技学院教育教学改革 研究项目,2014.09-2015.09 获奖与荣誉: 1.全国高校数学微课程教学设计竞赛华中赛区二等奖,高等学校大学 数学教学研究与发展中心,2015.8 2.河南省高校数学微课教学竞赛一等奖, 河南省高等学校数学教学 指导委员会, 2015.7 3.《高中新课改下普通高校大学数学教学改革的研究与实践》,获省 教育厅教学成果二等奖, 2012年2月 3.河南科技学院“文明教师”,2015年3月

研究领域

偏微分方程。

近期论文

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1.泰勒公式判断级数敛散性的方法,课程教育研究,CN:15-1362/G4,2018.35:123-124. 2.数学分析课程的教学现状及改进措施,河南科技学院学报,CN:41-1382/Z,2016.8:97-99. 3.虚拟导游实训系统中交互功能的设计与实现—以《比干庙导游实训VR教学平台》为例,现代教育技术,CN:11-4525/N,2013.5:117-121.

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