个人简介
唐汉琦，男，汉族，1986年7月生，湖南绥宁人。2010年本科毕业于湖南师范大学教育科学学院，获管理学学士学位；2013年、2016年硕、博先后毕业于厦门大学教育研究院高等教育学专业，获教育学硕士学位、博士学位。
主要教授课程：教育学原理、教育研究方法
学术专著：
1.《高等教育治理改革的价值研究》，中国海洋大学出版社，2018年.
主持课题：
1.主持2019年全国教育科学规划教育部青年专项课题“我国大学本科生导师制的‘制度困境’及其对策研究”。
2.主持2019年湖南省哲学社会科学基金青年项目课题“综合大学教师教育资源的整合与治理研究”。
近期论文
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1.我国高校实施本科生导师制的成效、问题与出路，重庆高教研究（CSSCI扩展版来源期刊）,2019年第4期.
2.高等教育普及化时代的大学治理，中国高教研究（CSSCI来源期刊），2016年第4期。
3.论我国高等学校内部权力的构成、来源与性质，苏州大学学报（教育科学版）（CSSCI扩展版来源期刊），2016年第3期。
4.论大学战略规划与共同治理，现代教育管理（CSSCI扩展版来源期刊），2016年第7期。
5.大学发展战略规划的功能探析，现代教育管理（CSSCI扩展版来源期刊），2015年第1期。
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