个人简介
张伟平，男，汉族，湖北鄂州，1976年11月出生，2000年本科毕业于华中师范大学教育技术学专业，获教育技术学学士学位。同年就职于湘潭师范学院。于2007年毕业于华东师范大学教育技术学，获教育技术学硕士学位，2019年毕业于华中师范大学教育技术学专业，获博士学位。主要从事教育信息化研究，单独或以第一作者在《电化教育研究》《现代教育技术》《远程教育杂志》等刊物发表论文20余篇（CSSCI来源期刊5篇）。主持国家社科基金项目1项、湖南省教育科学规划项目2项。
主要教授课程：现代教育技术、信息技术与学科课程融合
主持课题：
1.主持2018年国家社科基金教育学一般课题“教育信息化支持农村教学点发展实践模式研究”。
2.主持2018年湖南省教育科学规划课题“信息化背景下县域基础教育治理研究”。
3.主持2008年湖南省教育科学规划课题“高师院校《现代教育技术》公共课程信息化教学改革实践研究”。
近期论文
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1.高校信息化教学的有效性研究—基于设计的研究,《电化教育研究》（CSSCI来源期刊）2010年第1期。
2.信息化助力农村地区义务教育均衡发展:问题、模式及建议——基于全国8省20县(区)的调查,《开放教育研究》（CSSCI来源期刊）2018年第1期。
3.专递课堂中师生互动对课堂学习效果的影响,《电化教育研究》（CSSCI来源期刊）2020年第8期。
4.云环境下教学资源有效性的实证研究——以大学新生研讨课为例，《远程教育杂志》（CSSCI来源期刊）2017年第12期。
5.基于主题学习的“现代教育技术”课程设计，《现代教育技术》2008年第12期。
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