个人简介
主要获奖:
1.2016年7月,《全科小学教师“三位一体”协同培养模式的探索与实践》获湖南省教学成果奖二等奖(排名第4);
2.2019年9月,《“双平台三引领”乡村教师专业发展共同体构建研究与实践》获湖南省教学成果二等奖(排名第5);
3.2020年9月,《挑战与应答:高等教育与农村发展互动》(专著)被湖南省社科评审委员会鉴定等级为省内先进(独著)。
近期论文
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1.“高等教育功能研究的困惑”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)(人大复印资料《高等教育》2003年第8期转摘)2003年第4期;
2.“高等教育的国际化与本土化”,《大学教育科学》(人大复印资料《高等教育》2005年第4期全文转载)2004年第4期;
3.“关于师范院校转型问题的思考”,《煤炭高教》(人大复印资料《高等教育》2004年第4期全文转载)2004年第1期;
4.“研究生教育收费的不确定性”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2005年第1期;
5.“科学发展观与高等教育的定位”,《高等理科教育》(CSSCI来源期刊)2005年第6期;
6.“大众化背景下研究生教育质量问题”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2006年第1期;
7.“教育对农村人口社会流动能力的影响”,《高等教育研究》(核心,CSSCI来源期刊,权威期刊)2007年第8期;
8.“农村社会流动的考察:教育的视角”,《南京社会科学》(CSSCI来源期刊)2007年第6期;
9.“论高等教育权的失落与实现”,《江苏高教》(CSSCI来源期刊)2007年第4期;
10.“关于“双师型”教师与“双师型”教师队伍的思考”,《中国职业技术教育》(核心,人大复印资料《职业教育》2008年第2期全文转载)2007年第29期;
11.“研究生教育精英性研究”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2008年第5期;
12.“高等教育研究的旨趣”,《中国地质大学学报》(CSSCI来源期刊)2008年第5期;
13.“教育研究者何以为教育代言”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2008年第5期;
14.“多学科视角下的大学生就业问题”,《江苏高教》(CSSCI来源期刊)(人大复印资料《高等教育》转摘)2009年第5期;
15.“大学生就业难背后的若干真假命题”,《中国地质大学学报》(CSSCI来源期刊)(人大复印资料《高等教育》2009年第8期全文转载)2009年第3期;
16.“个案研究中的学术抱负——兼论个案的拓展与推广”,《西南交通大学学报》(CSSCI来源期刊扩展板)(人大复印资料《社会学》2010年第9期全文转载)2010年第3期;
17.“悖论性利益诉求:大学生就业难的一种解读”,《大学教育科学》(CSSCI来源期刊)2010年第4期;
18.“促进合理社会分层流动是高等教育改革的重要目标”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2011年第5期;
19.“高等教育改革的合法性:话语的视角”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2011年第1期;
20.“大学生精英形象起伏的逻辑”,《中国地质大学学报》(CSSCI来源期刊)2011年第6期;
21.“高等教育研究的立场与责任”,《大学教育科学》(CSSCI来源期刊)2011年第3期;
22.“追寻高等教育改革真相”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2012年第2期;
23.“高考改革与精英制造”,《大学教育科学》(CSSCI来源期刊)2012年第3期;
24.“实现高等教育合理分流 促进社会有效分化与整合”,《高等教育研究》(核心,CSSCI来源期刊,权威刊物)(第二)2012年第8期;
25.“高等教育:精英符号的生产者”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2013年第5期;
26.“差异性需要的满足:顾客视角下的高等教育质量”,《大学教育科学》(CSSCI来源期刊)2014年第3期;
27.“期待与羁绊:教育社会学视野中的高等教育变革”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2014年第3期;
28.“农村社会流动进阶与农村教育功用变演”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2014年第3期;
29.“从教育社会学视角看对城市处境不利者应有的关怀”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2015年第6期;
30.“高等教育质量观演进的逻辑”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊,学生为第一作者)2016年第2期;
31.“力量的涂抹:知识改变命运的考察”,《大学教育科学》(CSSCI来源期刊)2016年第6期;
32.“多元利益主体视角下的流动儿童义务教育问题”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2016年第6期;
33.“高等教育质量意识演进与质量控制行为演变”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2017年第7期;
34.“嵌入性难题与化解:优化流动儿童教育处境的可能视角”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2018年第2期;
35.“寻找平衡点:优化流动儿童教育处境的可能策略”,《教育研究与实验》(核心,CSSCI来源期刊)2020年第3期;
36.“质量观演进与高等教育评价的耦合”,《江苏高教》(核心,CSSCI来源期刊)2020年第10期。