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个人简介

曹建琴 心理教研室副主任,哈尔滨医科大学“教学名师”,“大庆十佳青年科技奖”获得者,哈尔滨医科大学十二五学科建设学术骨干教师,大庆社科联心理学二级学科带头人,大庆校区学科后备带头人。 主持国家自然科学基金项目1项,教育部人文社科项目1项,黑龙江省社科基金课题1项,教育厅科研课题2项,卫生厅科研课题2项,省级教改课题3项;获省市级学术奖励17项,一等奖4项,其中“青少年社交焦虑障碍的病理心理机制及综合干预研究”2016年获黑龙江省政府第十七届社会科学优秀成果一等奖; 在Journal of Mental Health、Behavioral & Brain Functions、Boimedial signal processing and control等期刊发表SCI/SSCI论文9篇,在中国心理卫生、中国公共卫生等中文核心期刊发表学术论文20篇,教研论文10篇;主编《大学生心理健康》、副主编《护理心理学》、《社会心理学》等国家规划教材13部;担任《神经疾病与精神卫生杂志》审稿人。

研究领域

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情绪障碍的发病机制与心理护理及干预研究。结合行为学和脑功能活动状态研究情绪障碍的发病机制,应用认知行为疗法、注意偏向训练研究对情绪障碍者实施干预;探讨青少年社交焦虑障碍的发生、发展和转归,以期为社交焦虑障碍的干预和治疗提供理论依据,指导心理咨询和心理治疗工作者对青少年社交焦虑障碍进行有效的评估和干预。

心理护理

学术兼职

中华医学会行为医学分会第六届委员会行为预防学组委员;全国高等医学教育学会医学心理学教育分会理事。担任十三五国家规划教材副主编。

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