个人简介
唐莉,合肥工业大学校党委委员,马克思主义学院党委书记,教授,法学博士、博士生导师。
主要从事马克思主义中国化研究。在《马克思主义研究》,《毛泽东邓小平理论研究》,等期刊发表学术论文近50篇,出版专著、合著、教材6部。主持和参与国家社科基金一般项目、国家社科基金抗战专项工程项目子课题、中央网信办重点委托项目、教育部社科规划项目等省部级以上项目10多项。国家民政部论文2等奖1项,安徽省人文社科成果3等奖1项,2等奖1项,安徽省教学成果2等奖2项。
在《马克思主义研究》,《毛泽东邓小平理论研究》,等期刊发表学术论文近50篇,出版专著、合著、教材6部。主持国家社科基金一般项目、国家社科基金抗战专项工程项目子课题、中央网信办重点委托项目、教育部社科规划项目等省部级以上项目10多项。国家民政部论文2等奖1项,安徽省人文社科成果3等奖1项,2等奖1项,安徽省教学成果2等奖2项。
开设课程
马克思主义基本原理概论,中国特色社会主义理论与实践研究,国外马克思主义研究,马克思主义基本原理专题研究等。
近年的科研项目、专著与论文、专利、获奖
主持的科研教研项目:
1、2008年,主持教育部社科基金项目《价值学视域中的社会主义和谐社会研究》,经费8万元。结项。
2、2010年,主持国家社科基金一般项目《科学发展观的价值论研究》,经费12万元,结项。
3、2015年,主持中央网信办重点委托项目《社会心理疏导在网络舆情危机事件中的影响及机制研究》,等项目研究。经费30万元,结项。
4、2016年,主持国家社科基金重大委托项目《抗日战争史丛书》子课题《华中抗日根据地》卷《淮北、淮南、皖江》卷,总经费30万元,在研。
5、2017-2020,思想政治理论课教学体系创新引导大学生做到四个“正确认识”研究,教育部示范马克思主义学院教学与科研优秀团队资助项目(重点选题),40万。在研
6、2013-至今安徽省思政理论课工程项目:高校思政理论课试验改革基地,8万元。在研
7、2012年,高校思想政治理论课改革创新研究(2),教育部思政理论课专项,5万元。结项
8、2012年,国家远程教育研究项目,12万元。结项
9、2011年,安徽省课程教学团队《马克思主义基本原理概论》,8万元。结项
代表性学术成果:
著作:1、中国贫富分化的价值阐释独著中国社科文献出版社,2007年版
2、社会主义社会和谐的价值论纲合著(1)安徽教育出版社 2014年版
3、中国化马克思主义专题研究合著(1)合肥工业大学出版社 2015年版
被采用的咨询报告:
1、新浪微博意见领袖身份识别、行为特征,政治倾向及对策,2016年12月被中央网络安全和信息化领导小组办公室采纳,并报送国务院办公厅等中央有关部门领导。
2、中国新媒体心理行为特征、影响及对策,2016年12月被中央网络安全和信息化领导小组办公室采纳,并报送国务院办公厅等中央有关部门领导
3、网络舆情事件中政府公信力现状、原因及对策,2016年12月被中央网络安全和信息化领导小组办公室采纳。
成果获奖:
1、推进高校思想政治理论课“两个转化”的理论与实践,安徽省教学成果2等奖,排序1(2012年)
2、立体式教学模式在“原理”课程中的运用与创新,安徽省教学成果2等奖,排序1(2015年)
3、信息化视域下的马克思主义大众化策略,安徽省人文社会科学文学艺术出版奖3等奖,独。(2014)
4、中国新媒体心理行为特征,影响及对策,安徽省人文社会科学成果2等奖。排序1(2018)
5、安徽省城市社区服务体系现状调研报告,国家民政部民政论坛征文奖2等奖。排序2,(2009)
6、微博意见领袖的身份识别、政治倾向、影响及对策,安徽省社科联“三项课题”成果优秀奖。(2016)
近期论文
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1、价值整合:构建社会主义和谐社会的价值理路,(独)《马克思主义研究》 2007年第3期
2、中国贫富分化的价值阐释,(独)《科学社会主义》 2005年第3期
3、从列宁到戈尔巴乔夫:社会主义社会发展阶段思想的历史嬗变,(独)《社会主义研究》 2004年第1期
4、西欧共产党的社会主义理论与实践,(独)《高校理论战线》 2004年第10期
5、关于中国特色社会主义理论体系的辩证解读,(1)《马克思主义研究》 2008年第4期
6、信息化视域中的马克思主义大众化研究,(独)《毛泽东思想邓小平理论研究》 2009年第1期
7、论当代中国马克思主义通俗化及其实现策略(独)江海学刊2009年第1期
8、大众文化视域中的马克思主义大众化策略(独)理论视野2009年第2期
9、当代中国历史虚无主义的政治诉求及双重应对(独)思想政治工作研究2013年第七期。人民网等多家网站全文转载。
10、马克思主义价值论中的社会主义核心价值观(独)云南省委党校学报2013第3期。人大复印资料《邓小平理论研究》2013(7)全文转载。
11、推进21世纪的中国马克思主义(1)《红旗文稿》 2016年第9期。
12、论五大发展理念的哲学意蕴(1)《学校党建与思想政治教育》 2016年第8期
学术兼职
中国高等教育学会马克思主义研究分会副会长,安徽省马克思主义学会副会长,安徽省高校思政理论课教学指导委员会委员,安徽省委讲师团高端宣讲专家。