个人简介
工作经历
2020年2月—至今,中山大学社会学与人类学学院副教授
2017年1月—2020年1月,中山大学社会学与人类学学院副研究员
教育经历
2010年8月—2016年12月 美国,华盛顿州立大学,社会学博士
2013年8月—2016年7月 美国,华盛顿州立大学,统计学硕士
2010年8月—2013年5月 美国,华盛顿州立大学,社会学硕士
2006年9月—2010年6月 中国,武汉大学,社会学学士学位
2008年9月—2010年6月 中国,华中科技大学,英语辅修
科研项目
2018年,项目负责人,国家社会科学基金项目,“社会调查方法中的问卷设计效应:基于视觉认知信息的问卷填答行为研究”
2017年,项目负责人,广东省社会科学基金项目,“在穗外国人的融入与适应研究”
2017年,项目负责人,中山大学高校科研青年项目,“发达国家留学归国人员的劳动市场状况研究”
教学经历
2016年春季学期,社会学研究方法概述 (SOC320),华盛顿州立大学
2016年冬季学期,社会学导论 (SOC101),华盛顿州立大学
2017年7月,社会网络分析方法导论与文本分析,中山大学人工社会与计算社会科学讲习班
研究领域
国际移民、性别与社会分层研究、计算社会科学研究、社会学定量研究方法。
近期论文
查看导师最新文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
1.Zhang, Hong, Tu Jiong. 2020.3. "The Working Experience of Male Nurses in China: Implications for Male Nurse Recruitment and Retention." 28(2): 441-449. Journal of Nursing Management.
2.张洪,2019.11,《灵活雇佣与学术资本主义—在美中国高技术移民的依附性困境研究》,第六期41-64《社会学研究》。
3.Zhang, Hong, Julie A. Kmec and Tori Byington. 2019.07. “Gendered Career Decisions in the Academy: Job Refusal and Job Departure Intentions among Academic Dual-Career Couples”. 42(4): 1723—1754. Review of Higher Education.
4.Zhang, Hong , Julie A. Kmec. 2018.5. “Non-normative Connections between Work and Family: The Gendered Career Consequences of Being a Dual-career Academic”. 61(5): 766–786.Sociological Perspectives.
5.张洪、梁玉成,2017.9,《社会网研究中的求职群体内生异质性》,第五期57卷54—64,《吉林大学社会科学学报》
6.Zhang, Hong, Elizabeth Fussell. 2017.09. “Strategic Gender Egalitarianism in Rural China: The Impacts of Husbands’ Migration on Gender Relations?” 61(1): 1192—1213. American Behavioral Scientist.
7.Zhang, Yun, Hong Zhang. 2019. 9. “Social Network and Functional Health Status among the Elderly”. 1(3): 109-117.Global Clinical and Translational Research.
8.Zhang, Hong. “Book review: The Asian American Achievement Paradox.” Chinese Sociological Dialogue 2016. 6.1. 1 (1): 79-81.