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个人简介

教育背景(仅限本科及本科以上,可包含访学经历) 2004.9--2008.6 天津外国语大学 获学士学位 2008.9--2011.6 德国卡塞尔大学 获硕士学位 开设课程 本科生:基础德语 硕士研究生:德语教学法理论与实践 荣誉奖励 首届全国德语专业青年教师微课竞赛三等奖 项目:(限填5个) 2013年度河南省社科联,“高校女教职工人文素养研究”,第一参加人,结项。

研究领域

教学法、二语习得

近期论文

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常瑞.外语视听说课程现状与改善措施. 鸭绿江, 2014(2) 常瑞.信息技术环境下的德语教学创新分析. 戏剧之家, 2014(5) 常瑞.基于宏观比较文学视角的德国文学特性分析. 湖北函授大学学报, 2014(9) 常瑞.德语情景化教学法实践探究. 科教导刊, 2014(7)

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